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來自:智慧家長

不系之舟yysong

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2016-06-18 5837 3

如何培養(yǎng)孩子良好的習慣

如何培養(yǎng)孩子良好的習慣
浙江科技學院 葉岳松 
    心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
      ——馬斯洛
 
    習慣,培養(yǎng)始于父母,養(yǎng)成始于家庭,關鍵在于幼兒園和小學階段。
    促進習慣養(yǎng)成,打造品質人生。以健康、智力、態(tài)度、方法為主要實施內(nèi)容的習慣培養(yǎng):
    1.生活習慣的培養(yǎng)——生存是根本;
    2.學習習慣的培養(yǎng)——自主學習是重點;
    3.為人習慣的培養(yǎng)——做有思想的人。
 
一、生活習慣的培養(yǎng)
    從培養(yǎng)按時作息的基本習慣開始,培養(yǎng)良好的運動、游戲娛樂、家務勞動、社會實踐活動等習慣的培養(yǎng)。
(一)培養(yǎng)按時作息的基本習慣
    眾所周知培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,有不少家長特別強調培養(yǎng)孩子良好學習習慣的重要性。
    最基本、最重要的習慣就是作息習慣。
假日懶覺的負面影響
否面影響
具體表現(xiàn)
鑄成學習苦累感、及與假日的對立
“明天又要早起了”、“明天又要上學了”
鑄成學習與運動娛樂的對立
沒時間做自己喜歡的事,比如打球、玩游戲、看動畫片等。
鑄成對孩子體質的摧殘
違背自然規(guī)律(成人最佳睡眠時間22:00-6:00,青少年為21:00-6:00)
誤導孩子對生活的認識
誤以為“晚睡+懶覺”就是幸福生活
家長的樸素想法是:保證孩子的睡眠充足!
 
(二)培養(yǎng)良好的運動習慣
1.日常運動——仰臥起坐、俯臥撐、慢跑、散步、乒乓球、羽毛球、籃球等。不少學校已經(jīng)推行的不錯。
2.假日運動——爬山、逛公園、外出旅游、武術集訓班、乒乓球集訓班、茶藝、繡花、書法、舞蹈等。
    對男孩子來說,爬山是一項非常好的運動。
    對女孩子來說,繡花是一項非常好的運動。
(三)培養(yǎng)良好的游戲娛樂習慣
    適當?shù)挠螒驃蕵罚欣谑婢従o張情緒、開發(fā)智力、愉悅身心。
1.限時玩游戲,目的是保護視力、保證不過分緊張對健康的危害。
2.每天看看新聞、看點動畫片、周末K歌等,有利于孩子開闊視野、獲取知識、愉悅身心。
(四)培養(yǎng)良好的家庭勞動習慣
    孩子是家庭重要成員,要分擔家庭的部分責任,家庭勞動是生活的重要元素,面向未來生活,家長有責任教會孩子基本的家庭勞動。
1.整理房間、廚房勞動、打掃衛(wèi)生、設備維護維修、倒垃圾、取報紙、廚藝、洗衣服、買菜、包餃子等。
2.以家庭勞動為載體,讓孩子一起創(chuàng)造美好生活,體驗美好生活。在家庭勞動中接受生活的磨練,做生活的強者。
(五)培養(yǎng)參加社會實踐活動習慣
    人是社會的一份子,參與社會活動、了解社會、為社會服務,接受社會評價。促進孩子的社會性發(fā)展,融入社會。
1.不少假日活動,同時具有社會實踐活動的特性,如爬山、逛公園、外出旅游、茶藝等
2.假期實習、夏令營、公益活動等
(六)培養(yǎng)良好的計劃習慣
    這么多習慣的培養(yǎng),真正需要的是家長如何幫助孩子規(guī)劃好、計劃好、督促好、堅持好、總結好(融入思想的故事)!
    在生活中,用計劃的理性,安排時間,做充實的人。不斷促進孩子在健康、智力、態(tài)度和方法等的意識形成和內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)在時間意義上的層次超越。
 
二、學習習慣的培養(yǎng)
    作業(yè)的完成不能以犧牲作息習慣為代價,更不能以第二天無精神學習為代價。我認為,一個小學生學習好的三個關鍵要素是:
    1、學習的動力,就是愛學習;
    2、學習方法,就是會學習、能學習;
    3、勤學習,就是要培養(yǎng)好的學習習慣,勤學習是學習好的保障。
(1)打造以自主學習為重點的學習習慣培養(yǎng)
    有興趣,就有好態(tài)度。以培養(yǎng)、促進興趣發(fā)展為內(nèi)容,幫助孩子獲取知識、運用知識、解決問題,培養(yǎng)以用促學式自主學習的習慣;
(2)實施以“強化一門、突破一點”為主要內(nèi)容的信心打造工程;
(3)慎重對待“課程培訓班”
    它是對孩子自信心的打擊(你想告訴孩子你不如其他同學,所以要參加培訓班嗎?)。強調學習的重要性,同時就是對生活含義的曲解和誤導,置健康、智力、態(tài)度、方法于何地?
 
三、為人習慣的培養(yǎng)
1.以生活、學校學習為載體,實踐美好生活、陶冶情操。通過體驗,培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心、勤儉心。
2.幫助孩子對其生活、學習體驗的總結,幫助孩子構建“個人思想” 的框架,并幫助不斷完善。
    學做人,為未來之生活;讀書,亦為未來之生活。生活是人生的起點、是人生的過程、也是人生的終極目標。讀書、學做人、學做事等只是生活的元素,而不是目標。
 
結束語
    未來是美好的,好習慣一定是美好的
1.要培養(yǎng)的習慣很多,不知道怎么做,就從作息習慣開始吧;
2.你已經(jīng)努力培養(yǎng)孩子的各種習慣了,收效甚微,那么你還是從作息習慣開始吧;
3.如果你的孩子還不能完全令你滿意,那么你還是從作息習慣開始吧;
    但愿天下家長從此,用夢想引領孩子,用良好習慣成就孩子,在美好生活中健康成長,奔向未來美好生活!
附:習慣培養(yǎng)模型
 

 


 
 
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