留下小學(xué)學(xué)區(qū)房攻略

學(xué)校介紹：杭州市留下小學(xué)(浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué))始創(chuàng)于1886年，時(shí)稱(chēng)西溪私塾。60年代為杭州市重點(diǎn)小學(xué)。2001年學(xué)校完成調(diào)整辦學(xué)布局，到順利完成了全部六所村完小及區(qū)屬杭州前進(jìn)小學(xué)撤并任務(wù)，走上了規(guī)模辦學(xué)、效益辦學(xué)之路。2006年學(xué)校成為浙江教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 學(xué)校座落西溪河畔，緊鄰小和山高教園區(qū)，占地約35畝。學(xué)�，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，教職工91人，其中高級(jí)職稱(chēng)4人，西湖區(qū)首席教師2人，

環(huán)保還能這樣說(shuō)？看這所學(xué)校一年級(jí)學(xué)生如何玩轉(zhuǎn)校園環(huán)保三句半

為了更好地普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，從小培養(yǎng)垃圾分類(lèi)理念，宣傳垃圾分類(lèi)的益處，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，杭州市留下小學(xué)106班在學(xué)校晨會(huì)開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題晨會(huì)。 歡歡喜喜站上臺(tái)，心中激動(dòng)難開(kāi)口，要問(wèn)我們說(shuō)的啥，三句半。我們共有一個(gè)家，她是我們的學(xué)校，我們都要愛(ài)護(hù)她，趕緊。校園其實(shí)很美麗，枇杷楊梅甜欲滴，池塘菜園和綠地，漂亮。小朋友們自由跑，天空飛鳥(niǎo)自由翱，小動(dòng)物們也歡笑，和諧。最近情況有些糟，紙

三禮六章：禮遇留小，快樂(lè)啟航 留下小學(xué)2021迎新禮

8月30日，杭州市留下小學(xué)迎來(lái)了一年級(jí)新生入學(xué)。留小用精心準(zhǔn)備美化校園，用愛(ài)心富于教育內(nèi)涵，用細(xì)心打造校園文化，讓最美的校園開(kāi)啟最美的遇見(jiàn)，讓最萌的小筍伢兒相遇最美的開(kāi)始。 一早，孩子們身穿嶄新的校服，在爸爸媽媽的陪伴下，通過(guò)校門(mén)掃碼、測(cè)溫，踏進(jìn)了校園的大門(mén)。期待的眼神，急迫的腳步，筍伢兒們對(duì)校園的每一處都充滿(mǎn)了好奇。 校長(zhǎng)、書(shū)記與禮儀隊(duì)的哥哥姐姐正笑意盈盈地為新生佩戴留下小學(xué)的�；眨�戴上�；盏摹�

風(fēng)雅西溪 玩轉(zhuǎn)“雅集” 西湖區(qū)青少年宮流動(dòng)少年宮走進(jìn)留下小學(xué)

杭州19樓教育通訊員 張卓 金風(fēng)送爽頌西溪雅趣，精彩紛呈享流動(dòng)雅集。11月23日，杭州市西湖區(qū)青少年宮把快樂(lè)的流動(dòng)少年宮帶進(jìn)留下小學(xué)，為百年留小的雅趣少年們“量身定制”一場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并行的趣味體驗(yàn)活動(dòng)。 整個(gè)校園人聲鼎沸、熱鬧非凡，十八般武藝社團(tuán)的同學(xué)們率先開(kāi)場(chǎng)，用一段熱烈的武術(shù)表演燃起了全場(chǎng)的熱情；緊接著紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)同學(xué)們用一首《西溪誦讀》帶領(lǐng)同學(xué)們品味西溪的文化；留小共建的浙江科技學(xué)院的留學(xué)生