怎樣讓孩子更愛寫作? 這位班主任連續(xù)給學生出了三本作文集
每個學期結束后,學校都會有休業(yè)典禮等小儀式來向學生們宣告這一學期的結束。而在杭州市求是教育集團浙大附小,有一位老師選擇用作文集的形式來幫助學生們把這一學期的成果留在紙上。這位老師名叫童倩瑤,她是求是浙大附小的語文老師也是一位班主任。在每一學年的期末休業(yè)式上,分發(fā)作文集成了班上的固定節(jié)目,當童老師捧著一摞“熱騰騰”的作文集走進教室時,學生們都會非常激動,像是在期待盲盒一般,猜測別的小朋友會把自己的哪
王小鬟
2021-07-29 10:26