某家粉絲真的很愛(ài)引戰(zhàn)

看了浙江宣傳這篇“別讓學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)變了味”文章，整篇文章與學(xué)軍集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有半分關(guān)聯(lián)，三多老師來(lái)個(gè)張冠李戴，用標(biāo)題引導(dǎo)讀者錯(cuò)誤以為這是在批評(píng)學(xué)軍。本帖最后一段話是三多老師自己寫(xiě)的，原文中沒(méi)有。美其名曰在夸學(xué)軍。這種欲蓋彌彰的手段不僅讓人聯(lián)想到多年前發(fā)生在南京的“扶老人彭宇案”。手法不同，本質(zhì)一樣。不同的是彭宇案誰(shuí)碰到誰(shuí)倒霉，這篇軟文是主動(dòng)出擊借題發(fā)揮。但是，其本質(zhì)是一樣的，壞人各有各的壞，彭宇案讓整個(gè)社會(huì)的道德理念倒退幾十年，三多這種抹黑整個(gè)教育集團(tuán)的做法是讓十九樓的氛圍進(jìn)一步崩壞！希望十九樓少一些“三多”。

不攻擊學(xué)軍，三多不知道要寫(xiě)些什么。

吵架吵順嘴了。你們誰(shuí)都沒(méi)閑著。誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)。