先說(shuō)說(shuō)我們家孩子的情況，下個(gè)月開(kāi)始就升中班了，小班的時(shí)候我也比較佛系，問(wèn)他想學(xué)什么，他說(shuō)想學(xué)畫(huà)畫(huà)，就只給他報(bào)了畫(huà)畫(huà)課。然而我們班上小朋友，都報(bào)了好多好多的興趣班：數(shù)學(xué)思維課，英語(yǔ)啟蒙課，閱讀課、舞蹈什么什么的，可多了。
昨天就和老公商量，想著這個(gè)學(xué)期開(kāi)始也給孩子報(bào)個(gè)思維課啊，英語(yǔ)課啥的。我老公問(wèn)我，前段時(shí)間那個(gè)雙減政策會(huì)不會(huì)有影響。我一開(kāi)始還以為是針對(duì)小學(xué)、初中的，對(duì)我們幼兒園的小朋友肯定沒(méi)影響。我就網(wǎng)上搜了一下，看到有人說(shuō)學(xué)而思的思維課都已經(jīng)退課了，不給上了。我就有點(diǎn)懵逼，問(wèn)了孩子同班的家長(zhǎng)，她說(shuō)老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，還能報(bào)。我不太放心就要了電話詳細(xì)問(wèn)問(wèn)，課程銷售和我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我們這個(gè)不算學(xué)科教育，不受雙減影響。”后來(lái)我問(wèn)他，如果要關(guān)閉，之后會(huì)退款嗎，銷售課程就說(shuō)不受影響，不會(huì)關(guān)閉課程，讓我放心。這個(gè)回答反而讓我不放心了，只字不提退課的事情。我又在線上的一個(gè)思維課平臺(tái)問(wèn)了客服，客服也和我說(shuō)是可以上的。那為啥有人說(shuō)停課了，還有說(shuō)可以上的呢？到底能不能上啊？
我問(wèn)了一下我在xdf的同學(xué)，他告訴我他們現(xiàn)在非k12業(yè)務(wù)保留，擴(kuò)展成人和素質(zhì)教育，k12方面，高中還沒(méi)變，小初搞周中輔導(dǎo)+周末視頻學(xué)習(xí)。學(xué)前階段的學(xué)科教育肯定是不能搞的，但是很多機(jī)構(gòu)會(huì)說(shuō)啟蒙啊什么的，打打擦邊球。但是由于具體執(zhí)行還沒(méi)有下來(lái)，不好說(shuō)到底行不行，整個(gè)行業(yè)還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
聽(tīng)完他說(shuō)的，我覺(jué)得也是有道理的。所以想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，到底要不要給孩子報(bào)思維課和英語(yǔ)啟蒙課呢？上的話我又怕機(jī)構(gòu)跑路，不上的話我又覺(jué)得大家都報(bào)了就我不報(bào)，孩子到時(shí)候會(huì)不會(huì)落后。
哎，好糾結(jié)呀
