孩子的期中考試考完了，成績也都差不多知道了，雖然考的一般但是我對孩子學習的要求沒那么高，只要錯過的地方下次不再錯就好了，再錯發(fā)現(xiàn)就要批評了，也答應孩子寒假過年這段時間帶出去撒子兒。
其實我想說的不是這些，我們班級的家長是那種呼吁肩負比較“激烈”的那種！你們懂的，之前學校布置的回家作業(yè)太多，芽兒作業(yè)回來做到十一二點，去班級說，學校反應也不是一次兩次了，今年開學不曉得是不是學校聽進去的，回家作業(yè)少了，很明顯能感覺的出來，跟其他家長聊的時候感覺他們一開始是滿開心的，好像自己的話語學校還是聽的進去一樣。
但是這個學期下來，平時的測驗抽查，加上這次的期中考，班級的學生成績下降很明顯，一幫家長又怪罪到學校頭上去了，這次說的是作業(yè)太少.......我聽了都無語死了，作業(yè)多是你們說的作業(yè)少還是你們說的，你們要鬧已經很過分了，學校也真的實行了，現(xiàn)在又變卦，真的是吃了多沒事體做啊。反正現(xiàn)在又在群里面組織要去學校“鬧”了。成績下降的厲害的幾個孩子家長還在群里“曬”給孩子報了多少多少培訓班家教。
我就是開貼來問下大家是不是都要減負？還是就嘴上叫叫的。真的減負了又在外面給孩子報一大推的輔導班？這有意義么？還不如老師多布置點回家作業(yè)題海刷起來，還省了輔導班的錢。
