自3月12日上午，杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)紫萱小學(xué)“Book”思議 智慧書(shū)房正式啟動(dòng)后，學(xué)校書(shū)房每周末兩天都會(huì)對(duì)外開(kāi)放，每周末都有許多孩子來(lái)到這里借閱圖書(shū)，和爸爸媽媽一起看書(shū)。并且，這里每月還會(huì)定期會(huì)舉行讀書(shū)分享會(huì)，給孩子們提供一個(gè)分享讀書(shū)心得的場(chǎng)所。
4月23日是全民閱讀日。為了倡導(dǎo)全民閱讀，在這春暖花開(kāi)的日子里，紫萱小學(xué)“BOOK”思議 智慧書(shū)房舉行了第一次親子閱讀分享會(huì)。紫萱小學(xué)一二年級(jí)共30組親子參與了活動(dòng)，以書(shū)為伴，共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，熱鬧非凡。書(shū)房一角是學(xué)校特意為孩子們開(kāi)辟的一個(gè)“書(shū)房小攤”區(qū)域。這一天，一（2）班的陸啟萌小朋友和媽媽、弟弟一起在這里售賣烤腸和棉花糖。整一爐烤腸被一掃而空！
9：30閱讀分享會(huì)正式開(kāi)始。首先，一（1）班的李欣小朋友和媽媽一起分享了他們對(duì)《晴天有時(shí)下豬》這本書(shū)的閱讀心得。他們通過(guò)講解其中有趣的故事情節(jié)，逗得在場(chǎng)的小朋友們哈哈大笑。
隨后，一（1）班周奕琛小朋友和爸爸一起對(duì)《麥克建房子的故事》這本書(shū)進(jìn)行了心得交流。他們以圖片的形式，和大家分享了整個(gè)故事情節(jié)以及自己的讀書(shū)感悟，繪聲繪色，十分吸引人。
接著，一（2）班竹米諾小朋友和媽媽一起對(duì)《草垛里住著一家人》這本書(shū)分享他們的閱讀收獲。他們通過(guò)親子分角色朗讀的方式，讓聽(tīng)眾很快進(jìn)入了情境，了解到了這個(gè)有趣的故事。
然后，分享的是一（3）班的俞若晨小朋友和他的爸爸。他們對(duì)《笨狼的故事》這本書(shū)有很深刻的體會(huì)，向大家介紹了它的作者、故事情節(jié)以及自己的感受。
接下來(lái)，二（3）班的蔣天沐小朋友和媽媽一起對(duì)《查理和巧克力工廠》這本書(shū)分享了他們的閱讀收獲，同時(shí)也和大家分享了他們的一些閱讀方法。比如他們會(huì)以實(shí)物結(jié)合的方式，參觀真正的巧克力工廠，再去閱讀這本書(shū)，效果會(huì)更好。
最后，二（7）班劉墨彤?huà)寢尯痛蠹曳窒硭挠H子閱讀經(jīng)驗(yàn)，以及她和劉墨彤小朋友共讀《男孩、鼴鼠和馬》這本書(shū)的閱讀心得。
劉墨彤?huà)寢屩赋觯簝和瘯r(shí)期，是閱讀的最佳時(shí)期。閱讀是循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就，孩子閱讀要從聽(tīng)力閱讀階段到繪本閱讀階段再到自主閱讀階段。她還和家長(zhǎng)們分享了讓愛(ài)上閱讀的幾種方法：多去大自然、博物館、大運(yùn)河等書(shū)中提到的場(chǎng)所；把孩子睡覺(jué)時(shí)間提前，讓孩子在上床睡覺(jué)和讀書(shū)之間選擇；讀孩子的書(shū)，多和孩子互動(dòng)；為孩子選擇書(shū)的范圍要廣，各類書(shū)都要有，隨孩子喜歡讀哪一類就讀哪一類；也可以到好朋友家進(jìn)行舊書(shū)交換活動(dòng)，換來(lái)的書(shū)孩子總讀得特別認(rèn)真。
聽(tīng)完六組家庭的分享之后，每一位家長(zhǎng)和孩子都受益匪淺。對(duì)今后如何進(jìn)行親子閱讀，也有了更清晰的思路。
而學(xué)生們經(jīng)過(guò)這樣的交流、分享，能夠越來(lái)越自信，越來(lái)越愛(ài)閱讀，愛(ài)表達(dá)。在書(shū)海中更好地徜徉，領(lǐng)略大千世界。同時(shí)，也希望有越來(lái)越多的學(xué)生和爸爸媽媽一起，來(lái)到紫萱小學(xué)的八角樓閱覽室，一起分享閱讀的收獲哦！
圖文來(lái)源于學(xué)校
通訊員：楊陽(yáng)
