繪本，英文稱Picture Book，日文稱“愛好恩”，當用漢字為繁體的“繪本”，顧名思義就是“畫出來的書”。即指一類以繪畫為主，兼附有少量文字的書籍�，F(xiàn)在市面上的繪本圖書以低幼兒童閱讀為主，內(nèi)容涉及文學、教育、科普等。成人繪本方面如幾米、錢海燕等都是近年來出現(xiàn)的繪本作家。
需求，其實我也很糾結(jié)，是該和小時候一樣滿足呢？還是強行涉入別的閱讀書本？糾結(jié)一番后我還是決定就先按照孩子自己的節(jié)奏和需求來發(fā)展她的進程�；蛟S就像去年癡迷《貝貝熊》一樣，今年會有新的喜好，過一段時間會有別的變化。雖然讀小人書的時間占據(jù)不少，但是我們還是盡量通過精讀繪本...
朋友兒子就跟著想玩那一樣玩具，兩個小朋友為此吵吵鬧鬧。朋友批評自己的孩子，做男子漢應(yīng)該讓著小女孩，更何況人家是客人。這一下捅了馬蜂窩，朋友的兒子既憤怒又委屈，閉著眼睛嚎啕大哭。我知道朋友的兒子比較倔，憤怒的時候根本聽不進道理，于是，我靈機一動，拿起一本關(guān)于飛機的繪本...
基本情況是這樣的：小朋友現(xiàn)在6歲，她從去年開始學習英語，主要通過學習機，基本每天學習30分鐘；主要內(nèi)容有自然拼讀、單詞和分級繪本（1~4級）。目前繪本基本都能讀一讀了，個別4級的難度大的會有點困難。 主要問題是：我們大人自身英語口語能力弱、差，可以如她一樣跟讀，但是...
話交流，談?wù)勑�，說說見聞、趣事，讓孩子感受到家長的關(guān)愛。二，與孩子玩玩小游戲，類似猜謎語，講笑話，玩石頭剪刀布等，讓孩子感受到生活的快樂。三，給孩子講講詩詞古文，一起背一背，比一比，讓孩子感受到傳統(tǒng)文化的美好，積累的有趣。四，準備一兩本字號大一點的書，或帶文字的繪本...
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