周末鐘書閣看書，隨手拿起一本《三毛傳》，書里這樣一段敘述引起了我的注意。三毛初二的時候，數(shù)學(xué)常得零分。后來三毛發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師每次小考的題目都是課本后面的習(xí)題。為了不留級，三毛把題目背下來，小考一連考了六個一百分。數(shù)學(xué)老師懷疑三毛作弊，用高于所學(xué)難度的題目讓三毛做，三毛得了零分，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班的同學(xué)用毛筆在她的眼睛周圍畫了兩個代表零蛋的大圈并用語言羞辱三毛。三毛忍受不了屈辱，選擇休學(xué)。
休學(xué)的日子成了三毛生命中一段黑暗記憶。三毛曾說，父親母親和丈夫是她一生最愛的人，三毛的父母也是盡其所能愛著三毛。但那段日子，三毛不僅要面對老師的羞辱帶給自己的傷害，還要面對因三毛休學(xué)在家以淚洗面的母親和下班后回家也因三毛的退學(xué)唉聲嘆氣的父親。
父母這樣沉重的愛給本已敏感脆弱的三毛內(nèi)心增加了更多沉甸甸的負(fù)擔(dān)。生活以痛吻我，我仍報之以歌。試想，如果三毛的父母能意識到自己的行為給三毛帶來的心里重壓，意識到三毛這時需要的是父母的鼓勵和引導(dǎo)，而不是眼淚和嘆息，理智面對，壓制住內(nèi)心的痛苦，有意識地去調(diào)控自己的情緒，接納三毛的休學(xué)，告訴三毛沒什么大不了的。畢竟無論表現(xiàn)得如何痛不欲生，痛苦不會因你的痛苦而減弱。以樂觀，積極的心態(tài)，幫助少女時期的三毛解開心結(jié)，讓三毛這段黑暗的生活透進(jìn)來陽光，從而走出這段不愉快的經(jīng)歷。那么，在三毛的記憶里，這段黑暗記憶也許會成為閃亮的時光。
