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更新于2022-12-30 16:16:55
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01.技能大賽

“加油呀!”“快快,旁邊還有一本書”“這個(gè)扳手我家工具里是有的”……12月8日,杭十中七年級的教室里氣氛熱烈,不時(shí)傳來陣陣喝彩聲和加油聲,同學(xué)們都坐在座位上死死地盯著大屏幕,有的同學(xué)緊緊地握著拳頭,恨不得上去幫忙!原來這里正在開展的是一場別開生面的“我是收納整理小能手”勞動技能大賽活動。

整書包、疊校服、修桌椅……這所學(xué)校“勞動技能大賽”很實(shí)用整書包、疊校服、修桌椅……這所學(xué)校“勞動技能大賽”很實(shí)用
此次大賽以“美好生活,勞動智造”為主題,分析生活中需要學(xué)生具備什么勞動技能,學(xué)生缺乏什么勞動技能,通過比賽展示學(xué)生勞動技能的“短板”和“不足”,補(bǔ)齊“五育并舉”中不可或缺的重要一環(huán)。董萍副校長、岳曉曲老師、陳君華老師、侯佳老師出席并擔(dān)任此次大賽的評委。
整書包、疊校服、修桌椅……這所學(xué)校“勞動技能大賽”很實(shí)用
書包收納是第一個(gè)比賽項(xiàng)目。雖然它是每個(gè)學(xué)生每天都要做的一件小事,但有多少人是認(rèn)真收拾、擺放整潔有序的呢?隨著主持人一聲令下,嘩嘩的翻書聲不絕于耳,參賽者們迅速地對桌子上的書本、試卷及各種雜物分類整理,把書本疊整齊,輕輕放入書包。最快的同學(xué)僅兩分多鐘就完成了收納工作,并舉手示意,其他選手們也緊隨其后,全部選手都在10分鐘內(nèi)完成了比賽。董校長對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,她指出:書包中有提供文件袋,有的同學(xué)沒有將試卷和書本分類后放進(jìn)去,桌子上還藏著和學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,如魔方、零食、一次性筷子等,選手們沒有挑選出來,而是都放入了書包,可見同學(xué)們有整理意識,但分類的意識和能力還有待提高。

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校服是學(xué)生身份的標(biāo)志,不論平時(shí)還是假期,想要進(jìn)出學(xué)校,必須穿著校服,因此校服也是同學(xué)們利用率最高的衣服。校服的疊放擺放直接影響了它的整潔與美觀,因此,比賽的第二個(gè)項(xiàng)目就是校服折疊。每位參賽者都分到了一筐衣物,面對大量散亂的校服,他們絲毫沒有慌張,迅速而有序地開始手上的動作。只見他們動作麻利地將一件件衣服鋪平、翻邊、疊好,然后放入整理箱內(nèi),這個(gè)過程一氣呵成。評委們根據(jù)疊衣服的速度和美觀程度進(jìn)行打分,岳老師對表現(xiàn)出色的同學(xué)給予肯定,同時(shí)也指出:有些同學(xué)不知道在折衣服前要拉上拉鏈,扣上扣子,有些同學(xué)不會折疊襪子和紅領(lǐng)巾,這就需要同學(xué)們平時(shí)多多參與家務(wù)勞動勤加練習(xí)了。
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最后一個(gè)項(xiàng)目桌椅修繕是非?简(yàn)同學(xué)們動手能力和合作能力的,也把整個(gè)活動推向了高潮。評委老師現(xiàn)場出題,要求修繕的桌椅能讓身高180cm的同學(xué)坐著有舒適感。選手們必須通過觀察選擇合適的螺絲,使用“扳手”作為工具擰轉(zhuǎn)螺絲,最后讓原本已經(jīng)散架的桌椅恢復(fù)成我們的學(xué)習(xí)伴侶,可以說操作的難度還是相當(dāng)大的。這樣有趣又實(shí)用的比賽項(xiàng)目極大的激發(fā)了選手們好奇心和探究興趣。只見選手們兩兩一組,或蹲或跪。有的組合一人抱著桌子固定,一人擰螺絲;有的組合一人裝桌子,一人修椅子。大家全力以赴,一張張左右搖晃、傾斜損壞的桌子椅子也在大家的巧手下恢復(fù)如初、煥然一新。陳老師親自測試桌椅的牢固度和舒適度,并進(jìn)行了點(diǎn)評,原來普通的勞動工具還蘊(yùn)含了這么多科學(xué)原理。修繕桌椅的不易讓同學(xué)們印象深刻,也時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們要愛護(hù)學(xué)校課桌椅等公共財(cái)物,做愛校護(hù)校的有心人。

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通過此次比賽,同學(xué)們充分認(rèn)識到了“勞動”的重要性,在歡快的氣氛中提高了同學(xué)們的勞動自理能力,感受到了勞動的樂趣,也豐富了大家的課余生活。

比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛寫下了活動感受、勞動心語。

02.活動感受

整書包、疊校服、修桌椅……這所學(xué)校“勞動技能大賽”很實(shí)用
在整理時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真、耐心,讓有序地整理成為一種習(xí)慣!因?yàn)檎硎占{不僅方便自己也方便他人。

——703班 趙鑫瑩

今天我在修繕桌椅的過程中,體會到了不易與辛苦,原來勞動中還能學(xué)到“杠桿原理”,我們收獲了知識更收獲了快樂。

——702班 于謹(jǐn)瑞

我們的生活紛繁復(fù)雜,學(xué)會整理真的很重要。有用的整理可以幫助我們快速找到有用的東西,而無用的整理只會增加煩惱與負(fù)擔(dān)。

——708班 廖睿

這次比賽,我參加的是書包收納的項(xiàng)目。在活動中,我感覺自己有點(diǎn)急躁,所以只做到了快,沒有關(guān)注到分類整理。我希望自己能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn):整理收納,分類是關(guān)鍵。

——704班 曹思祺

應(yīng)變能力在整理收納時(shí)也是非常重要的。比如整理書包,可以按照學(xué)科分門別類裝入各色文件袋,我們在做課前準(zhǔn)備的時(shí)候就能更高效哦。

——706班 施劉杭

杭十中勞動技能大賽“我是收納整理小能手”榮譽(yù)稱號到底花落誰家?

03.獲獎(jiǎng)名單

書包收納小能手金獎(jiǎng):

701班范宸、706班施劉杭

書包收納小能手銀獎(jiǎng):

702班陳思琦、704班曹思祺、708班廖睿

書包收納小能手銅獎(jiǎng):

707班韓睿哲、709班瞿孫元、705袁佳俊、

703班趙鑫瑩

校服折疊小能手金獎(jiǎng):

707班錢夢婷、708班趙一涵

校服折疊小能手銀獎(jiǎng):

702班傅宇強(qiáng)、705班傅欣、706班董語涵

校服折疊小能手銅獎(jiǎng):

701班陳穩(wěn)、703班柳家玥、704班鄧湘杭、

709班陳之越

桌椅修繕小能手金獎(jiǎng):

705班王軍杰、趙坤

709班黃俊杰、劉錦宇

桌椅修繕小能手銀獎(jiǎng):

701班倪羿陳、鄭乾

706班鐘漱銘、李浩哲

707班王宸璟、王獻(xiàn)杰

桌椅修繕小能手銅獎(jiǎng):

702班于謹(jǐn)睿、胡海濤

703班傅政開、汪天誠

704班馮沈超、王慶瑋

708班汪宇豪、師昊磊

來源:杭州第十中學(xué)
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回復(fù)(7)
V13 發(fā)表于2021-12-15 16:41:49

這種還是很不錯(cuò)的
V15 發(fā)表于2021-12-15 20:57:48

挺好的 這種學(xué)習(xí)方式
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2021-12-15 21:54:37

動手能力要好好訓(xùn)練
V16
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發(fā)表于2021-12-15 22:28:54
1#

很不錯(cuò)的比賽,建議推廣
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2021-12-15 22:43:35
2#

這樣的比賽真好
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發(fā)表于2021-12-15 23:01:26
3#

這比賽好,鍛煉人
V16
勛章 勛章
發(fā)表于2021-12-16 08:17:53
4#

要多教教這些技能

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