下周四同學(xué)們就要迎來學(xué)選考了！今天，繼續(xù)為大家?guī)?1月學(xué)選考沖刺策略！歷史選考如何抓住重點，有效復(fù)習(xí)？寧波中學(xué)歷史學(xué)科名師孫一青老師教你三大復(fù)習(xí)要點！
2018年11月的學(xué)選考有新情況！經(jīng)歷新高考的調(diào)整后，這次參加考試的只有選考學(xué)生。因此，難度的提升已在所難免。在不到一周的時間里，如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)來迎戰(zhàn)這次學(xué)選考，提升成績，在教學(xué)中進(jìn)行了如下嘗試。
首先做到認(rèn)真分析歷年真題，把握考試方向。認(rèn)真研讀2017年4月以來的真題，發(fā)現(xiàn)了以下特點。
其一，純記憶類試題減少，記憶理解類試題和理解分析為主的試題增加。
其二，純記憶類試題的形式更為靈活多樣，干擾性信息增加，直接考某一個知識點的機(jī)械記憶在減少。
其三，核心素養(yǎng)滲透考核越來越多，其中，純記憶類以時空觀念素養(yǎng)為主，后兩類以史料實證、歷史解釋、時空觀念的融合考察為主。家國情懷和唯物史觀的考核有意冒頭。
據(jù)此，在沖刺復(fù)習(xí)中進(jìn)行知識重組，形成通史架構(gòu)。按照編年順序與專題結(jié)合，編寫重點知識復(fù)習(xí)提綱。學(xué)生需要以時間為架構(gòu)，融合六本教材。比如必修一中的中國古代的政治制度與人物的古代政治家、近代資產(chǎn)階級代議制與歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物、文藝復(fù)興與文藝復(fù)興時期的文化遺產(chǎn)等。當(dāng)然這一趨勢也不排除必修模塊之間的相互滲透，如必修二中的第二次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn)，也存在類似的融通。此外，知識的鞏固是建立在理解基礎(chǔ)上的。因此，課堂上主要幫助學(xué)生提煉專題線索，梳理核心知識，同時分析歷史內(nèi)在的因果聯(lián)系。只有復(fù)習(xí)時進(jìn)行充分的先期梳理，真正考試時才能做到心中有數(shù)、信手拈來。
其二，全面做題，進(jìn)行答題方法指導(dǎo)與總結(jié)。選擇題的錯誤選項是呈現(xiàn)相對規(guī)律的，基本上可以分為時間類、領(lǐng)域類、方向類、程度類以及史料未能體現(xiàn)類等五類。
知道某一道選擇題的類型歸屬后，對癥下藥、考生就不僅會知其然，更會知其所以然。對于材料題的審題與解答，需要形成一套基本的答題規(guī)范。比如從題目的限定性要求、出發(fā)點去審題，中間使用材料概括和所學(xué)知識進(jìn)行多角度、全方位分析，最后在答題時回歸題目設(shè)問作為落腳點，最后使用符合階段特征的規(guī)范術(shù)語進(jìn)行答題。這其中全方位的分析、概括事件背景以及影響的角度顯得最為困難。指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分不同類型的概括題，掌握方法。另外，答題時注意總分結(jié)合、史論結(jié)合、虛實結(jié)合、理論與事件結(jié)合等，完善表達(dá)。
其三，重點突破。周年熱點是歷史考試中的�？�，在浙江選考中結(jié)合熱點考查的特點十分明顯，如2015年10月的第34大題，就結(jié)合了世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的熱點考查二戰(zhàn)有關(guān)知識；2016年4月的第31大題顯然與社會主義制度在我國的建立60周年有關(guān)。2017年33題是與十月革命100周年紀(jì)念有關(guān)。
因此對周年紀(jì)念進(jìn)行整理，方便學(xué)生復(fù)習(xí)。除了周年熱點以外，也要結(jié)合重大時事捕捉相關(guān)熱點。比如結(jié)合“一帶一路”主題可以關(guān)聯(lián)中國古代對外交往、世界市場的形成、上海合作組織等知識。
考前的沖刺復(fù)習(xí)關(guān)系到學(xué)生最后的發(fā)揮。工欲善其事，必先利其器，對知識進(jìn)行，融會貫通，建立新的聯(lián)系，有利于加深對歷史知識的進(jìn)一步掌握。同時，結(jié)合選考的命題方式，選擇必修選修的關(guān)聯(lián)點和與熱點相關(guān)的知識點的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，加強(qiáng)答題技巧的培養(yǎng)與規(guī)范答題能力培養(yǎng)。
浙江省“五校聯(lián)考”歷史卷
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來源：浙考一點通
