前陣子看到河南一位教師的辭職信，小學(xué)四年級(jí)的班主任，把學(xué)生默寫古詩的成績和照片發(fā)到家長群后，個(gè)別家長覺得這種行為沒有照顧差生的自尊心，致使孩子有傷自尊心的可能，要求老師登門道歉，否則就告到教育局。
這位老師陷入了深深的惶恐，不得不寫出了這封辭職信：
“因上周把學(xué)生在校默寫古詩的成績及學(xué)生照片傳到小學(xué)四年級(jí)家長群，沒有考慮到個(gè)別差生及家長的感受和自尊，給個(gè)別家長造成了嚴(yán)重的心理傷害。家長早上聲稱要我去登門道歉，如若不然把我上告教體局。我很惶恐，深感自己專業(yè)知識(shí)的不足，不能勝任四年級(jí)班主任的工作，故申請(qǐng)辭去。”
后面還寫到要一并辭去老師的工作。
事后，這位老師也在群內(nèi)公開道歉：
付出那么多心血去教書育人，換來的是“不敢再讓學(xué)生留校”、“沒有足夠的精力照顧自己的孩子”、“只有2607塊的工資養(yǎng)家”，還要時(shí)刻擔(dān)心自己的飯碗，這老師做的太卑微了。
現(xiàn)在普遍都不允許公布孩子的成績，雖然單獨(dú)問老師能知道分?jǐn)?shù)，但都不知道孩子在班里大致的程度。而且，老師把成績發(fā)在家長群里，家長說老師沒充分考慮到孩子的自尊心，到底是讓誰沒自尊心了啊？又不是在班級(jí)里貼大字報(bào)。
現(xiàn)在的家長，就是對(duì)孩子太溺愛了。孩子被罰站了，家長心疼，覺得老師這不是教育，是體罰；孩子被批評(píng)回家掉幾滴眼淚了，家長心疼，覺得老師這也不是教育，是言語性侮辱；甚至有的孩子辱罵老師，老師氣急敗壞動(dòng)手了，孩子動(dòng)手把老師打傷，也是應(yīng)該的……家長溺愛，才是教育的最大殺手。
你說有沒有老師過度體罰的，肯定有！但是因?yàn)閭�(gè)別老師的行為，就禁止所有善意的教育嗎？這不是因噎廢食是什么？哎，有些家長的行為真的是太過分了。
