根據(jù)中國教育報刊社數(shù)據(jù)中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,在3月8日的兩會輿情熱榜中,家庭教育穩(wěn)居首位,是最熱的兩會教育話題。
家教是什么?是家長對孩子的言傳身教,往往體現(xiàn)在非智力因素方面,比如感恩、基本的規(guī)矩等等。孩子成為一個什么樣的人,在某種程度上,首先取決于父母。
但是在現(xiàn)實中,不少家長認(rèn)為孩子上了學(xué),教育就在學(xué)校,責(zé)任主要在老師了。
今天讓我們一起聊一聊家庭教育的話題——孩子成績好不好,靠老師更要靠父母。
為什么有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、
自覺性這么差?
因為一場新冠肺炎疫情,2020年上半年很長一段時間里,老師和孩子們被迫嘗試并不熟悉的網(wǎng)課教學(xué)。
失去了老師的監(jiān)督,不少在家學(xué)習(xí)的孩子,養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣,讓不少媽媽發(fā)愁:“再不開學(xué),我就氣瘋了。”
也有老師說:自覺性差的孩子,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果非常不好。
有的孩子,上課打完卡,自己倒頭又睡過去;還有的孩子,家長不盯著,作業(yè)沒寫完就去打游戲了……
常常有父母感到疑惑:為什么我們家的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性這么差?
其實,習(xí)慣差、不自覺很多時候是家庭環(huán)境影響的綜合結(jié)果。
孩子之間的差距越拉越大,和家庭學(xué)習(xí)環(huán)境有著莫大的關(guān)系。
孩子學(xué)習(xí)好不好
要看家長用不用心
曾經(jīng)有這樣一件事上了熱搜:一位老師多次詢問家長孩子是否按時上網(wǎng)課、交作業(yè),家長沒有回應(yīng)。等到晚上九點半,老師發(fā)消息再去催,發(fā)現(xiàn)自己被刪除拉黑了......
沒耐心、怕麻煩、不配合、不用心,是很多老師和家長溝通中的真實體會。
許多老師不喜歡聽家長們說這樣的話:
“老師,我家孩子太調(diào)皮了,該說說,該罵罵,都交給您了。”
“您一句話頂我們十句,老師能管住他。”
一方面是客套,一方面也有點推卸、偷懶的意思。
從孩子生下來,一直到走向社會的整個成長階段,拿出足夠的時間來陪伴孩子,給予孩子友善和關(guān)愛,這是父母的責(zé)任,也是基本要求。
全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新表示,大部分父母都沒有接受過科學(xué)育兒知識的培訓(xùn)指導(dǎo)。“中國的父母親重視教育,卻也最容易在教育上犯錯”,家庭教育立法可以對家庭教育行為進行規(guī)范,通過法律的倡導(dǎo)、約束,讓父母知道,什么是可以做的,什么不可以做。
孩子的成長是一個不可逆的過程,作為孩子的養(yǎng)育者,父母應(yīng)該重視自己的榜樣作用,對自己嚴(yán)格要求,以身作則。
孩子學(xué)習(xí)好不好
要看家庭有沒有規(guī)矩
很多家長希望給孩子充分的自由、充分的快樂,可惜的是,沒有邊界的快樂隨著孩子成長,開始變味。沒有規(guī)矩的家庭,孩子自然會傾向于任性、懶惰、貪圖享樂,這是人的天性。
然而成長,是有點“反人性的”。
父母有必要根據(jù)孩子的年齡適當(dāng)?shù)亟o孩子立下一些規(guī)矩,幫助他克制人性中的好逸惡勞和貪婪。
很多孩子學(xué)習(xí)成績好不好,習(xí)慣占據(jù)很大一部分原因,玩游戲沒有節(jié)制、做作業(yè)拖延、作息不規(guī)律......這些都深深影響了孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和效率。
如果在孩子小時候,給孩子立好規(guī)矩,很多問題就迎刃而解。
這種來自父母的他律,最后會慢慢地轉(zhuǎn)化成自律。
孩子學(xué)習(xí)好不好
也要看家庭氛圍
從孩子出生的那天起,父母是他接觸最多的人,孩子通過模仿來學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個社會。比如說,當(dāng)孩子還不會走路的時候,他們模仿家長的肢體動作;孩子看到電視的時候,他們模仿家長找電源開關(guān)……
總之呀,父母說話的方式、待人接物的態(tài)度、生活習(xí)慣,都逃不過孩子那明亮的雙眼。
同樣的道理,喜歡閱讀的孩子,多數(shù)是因為父母經(jīng)常把書本捧在手上;麻將桌旁和書本堆里長大的孩子肯定是不一樣的,如果父母都坐在電視機前挪不開眼睛,孩子又怎么會靜下心來學(xué)習(xí)呢?
所以呢,要孩子努力學(xué)習(xí)做家長的首先自己要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)理念與新知,不斷提高自身素養(yǎng)與育兒能力。 你把所有心思都花在了孩子身上,希望能為孩子“安排”一個美好人生,但其實,最好的家庭教育就是給孩子樹立好的榜樣,活出自己該有的樣子。
來源:中國教育報