疫情之下，這個(gè)地方用朱光潛“三此主義”為初高三學(xué)子打氣加油！

開(kāi)學(xué)仍未有期，為了鼓勵(lì)高三、初三學(xué)子們堅(jiān)定信心決心，以更好的狀態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，湖南省郴州市教育科學(xué)研究院寫了一封致全市高三、初三學(xué)子的信，并以朱光潛先生的“三此主義”為勉勵(lì)信條，寄語(yǔ)廣大學(xué)子“此身，小我融大我，做信念的堅(jiān)定者”，“此時(shí)，當(dāng)下與未來(lái)，做自律的行動(dòng)者”，“此地，際遇與挑戰(zhàn)，做青春的追夢(mèng)者”。






展信如晤！
春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，你們?cè)缫炎�在窗明幾凈的教室里，在緊張而又充實(shí)的課堂中，與昔日朝夕相處的師友們一起，為高考（中考）奮戰(zhàn)。
此時(shí)的你們，也許正倍感惶恐、焦慮與孤獨(dú)，但請(qǐng)不要迷茫！在通往高考（中考）的路上，你們已經(jīng)執(zhí)著行進(jìn)了許久，前進(jìn)的步伐不應(yīng)被打亂，無(wú)數(shù)的你我，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們正與我們的國(guó)家一起，身歷一場(chǎng)史詩(shī)般的抗疫戰(zhàn)斗。我們要堅(jiān)信：每一個(gè)冬天，終究會(huì)被逾越；每一個(gè)春天，也都會(huì)如約而至！
“豈曰無(wú)衣，與子同袍”。同學(xué)們，抗疫正處在吃勁階段，備戰(zhàn)高考（中考）也到了關(guān)鍵時(shí)期。疫情如同一道附加題，提前出現(xiàn)在你們奔赴初夏戰(zhàn)場(chǎng)的途中，應(yīng)考路上，我們正與你們守望相助，愿我們同心合力，共克時(shí)艱，爭(zhēng)取最后的勝利！
在此，我們想借用朱光潛先生的“三此主義”送給你們——
此身，小我融大我，做信念的堅(jiān)定者。
國(guó)家有難，人民眾志成城；人民有恙，國(guó)家全力救助。疫情當(dāng)前，黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)人民的眾志成城，白衣戰(zhàn)士的仁心大愛(ài)，無(wú)數(shù)平凡者的無(wú)畏逆行，給我們上了生動(dòng)的一課，我們讀懂了民族大義、家國(guó)情懷、科學(xué)理性、公共精神、法制意識(shí)；我們領(lǐng)悟了生命的卑微與尊嚴(yán)、人性的柔軟與剛硬、民族的磨難與倔強(qiáng)；我們學(xué)會(huì)了敬畏與感恩、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)、奮斗與堅(jiān)守……
共抗疫情，我們都是親歷者。愛(ài)國(guó)力行，我們一直在行動(dòng)；經(jīng)此一役，我們付出了代價(jià)，更收獲了成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，肩負(fù)時(shí)代重任，你們堅(jiān)定理想信念下的對(duì)學(xué)習(xí)的熱切渴望以及點(diǎn)滴進(jìn)步，都是為未來(lái)成就“大我”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此時(shí)，當(dāng)下與未來(lái)，做自律的行動(dòng)者。
面對(duì)疫情，我們停課不停學(xué)。市教科院組織全市的名師團(tuán)隊(duì)，借助網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)，為同學(xué)們精心打造了優(yōu)質(zhì)課程，幫助大家在延期開(kāi)學(xué)期間如期進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。這種全新的學(xué)習(xí)方式，直接考驗(yàn)著大家的自我管理能力。
“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，也不是智商，而是自律。”居家在線學(xué)習(xí)，你們應(yīng)從這三個(gè)方面做好自我管理：
一是管理情緒，就是努力克服焦慮、煩躁、慌亂、無(wú)力等消極情緒，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以夢(mèng)想激勵(lì)自己，用榜樣勉勵(lì)自己，用成功鼓舞自己，及時(shí)溝通釋放負(fù)面情緒；二是管理時(shí)間，“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。”區(qū)別在于你能否管理好時(shí)間，提升時(shí)間的附加值。一個(gè)放縱的假期，或許拉開(kāi)的就是一生的差距，在家學(xué)習(xí)同樣是一種競(jìng)爭(zhēng)。清晰、合理、詳實(shí)、具有實(shí)操性的計(jì)劃表，可以幫助自己形成規(guī)律的作息，提升學(xué)習(xí)效率。假如對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的你，不要打著觀看網(wǎng)課、查閱資料的借口，行“刷手機(jī)、玩電腦”找了一個(gè)“無(wú)比正當(dāng)”的理由，在網(wǎng)絡(luò)上、群聊中、游戲里荒廢時(shí)間、消磨意志、頹廢精神、錯(cuò)失機(jī)遇！
三是管理身體，務(wù)必做好防疫措施，保護(hù)自己，同時(shí)也要因地制宜加強(qiáng)鍛煉，保持強(qiáng)健體魄。同學(xué)們，從當(dāng)下做起，從小事做起，未來(lái)成功解鎖理想學(xué)府的你定會(huì)感謝當(dāng)下自律的你！
此地，際遇與挑戰(zhàn)，做青春的追夢(mèng)者。
高考（中考）沖刺與疫情肆意狹路相逢，但正所謂“狹路相逢勇者勝”，也許疫情暫時(shí)改變了規(guī)劃好的節(jié)奏，驚擾了篤定的英雄夢(mèng)，但命運(yùn)與時(shí)勢(shì)帶來(lái)的磨練，也必將使你們更加堅(jiān)強(qiáng)勇毅。河南高三學(xué)子小通，因?yàn)榧依餂](méi)裝寬帶，每天八點(diǎn)獨(dú)自爬上屋頂，借用鄰居網(wǎng)絡(luò)在釘釘上課；洛陽(yáng)初中女孩郭翠珠，為節(jié)約父親手機(jī)流量，寒夜里到村委會(huì)院子“借網(wǎng)”學(xué)習(xí)……堪稱現(xiàn)代版“鑿壁借光”。
“專注念書的你是青春最好的樣子！”這些都是屬于零零后的故事，屬于你們同時(shí)代人的故事，讓我們見(jiàn)證了蘊(yùn)藏在年輕一代中的巨大力量，不因復(fù)雜現(xiàn)實(shí)而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求，在不幸中奮斗，在奮斗中砥礪，在砥礪中前行。我們堅(jiān)信，未曾辜負(fù)這個(gè)初春的你，必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。
同學(xué)們，疫情是危機(jī)，也孕育著轉(zhuǎn)機(jī)，愿你們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，春去夏至，名題金榜！
2020年3月8日
來(lái)源 | 湖南省郴州市教育科學(xué)研究院責(zé)任編輯 | 賈文藝