最近,各城區(qū)一?荚嚨某煽冴懤m(xù)出來了,不少初中生家庭開始為孩子考察學(xué)校,想挑選一所適合的高中。其中,在集中統(tǒng)一第二批招生學(xué)校中的富陽區(qū)江南中學(xué),問詢度非常高,不少在一模中拿到好成績的學(xué)生,直接跳過第一批的幾所優(yōu)質(zhì)高中,堅定地選擇江南中學(xué)。
5月12日晚,杭州市教育局官網(wǎng)掛出一份《關(guān)于公布杭州市區(qū)外民辦普通高中面向市區(qū)統(tǒng)籌招生計劃的公告》,其中明確:今年,富陽區(qū)江南中學(xué)面向杭州主城區(qū)通過填報志愿計劃招生100人。
今年志愿填報如何抉擇? 學(xué)校曬出一份錄取榜單
值得關(guān)注的是,今年的中考在志愿填報上有一大變化:市區(qū)外民辦普高面向市區(qū)招生方式調(diào)整,從線下自主招生,變?yōu)榧{入市區(qū)集中統(tǒng)一第二批招生。這也讓很多想要選擇市區(qū)外民辦普高的家長很糾結(jié):今年的志愿要怎么填?
江南中學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師告訴記者,對于今年杭州市主城區(qū)和富陽區(qū)的考生來說,在填報志愿時有兩點(diǎn)需要特別注意:在填寫第一批招生志愿時,不是真正想讀的學(xué)校,不要作為保底;因?yàn)榻现袑W(xué)等一批市區(qū)外民辦普高全部納入第二批招生,一旦被第一批志愿錄取后,將無法被江南中學(xué)錄取。
為什么一大批優(yōu)秀的學(xué)生愿意選擇江南中學(xué)?學(xué)生在進(jìn)入高中以后,發(fā)展如何?在江南中學(xué)十周年校慶時,學(xué)校曾做過一次當(dāng)年高三畢業(yè)生的高考錄取情況調(diào)查:在400余名畢業(yè)生中,有79人被985、211等重點(diǎn)大學(xué)錄取,其中有15人被浙江大學(xué)錄取。除了家門口的浙江大學(xué),還有很多同學(xué)被同濟(jì)大學(xué)、西安交大、南開大學(xué)、廈門大學(xué)等知名高校錄取。
很多同學(xué)進(jìn)入江南中學(xué)后,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),個人綜合能力有了大幅飛躍和提升,高考增量也很大。江南中學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師告訴記者,辦學(xué)十余年來,學(xué)校借助民辦學(xué)校體制、機(jī)制的靈活性,以及民辦教育利好政策的保障,教育質(zhì)量穩(wěn)居杭州市同類高中前列。學(xué)校近三年高考一段(特控線)上線率達(dá)53%,本科率達(dá)100%,省重點(diǎn)大學(xué)及以上高校錄取比例達(dá)46%,上浙大線十余人且逐年增長。
亮眼成績背后
是專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊
高質(zhì)量的教師團(tuán)隊是江南中學(xué)曬出這份錄取名單背后的底氣。
江南中學(xué)的教師隊伍由特級教師、名師團(tuán)隊和青年教師組成,共145人,結(jié)構(gòu)布局合理,師資雄厚,治教嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué),F(xiàn)有特級教師12名,建有特級教師工作站,各學(xué)科均有特級教師坐鎮(zhèn);名師團(tuán)隊的成員大多數(shù)為省市級學(xué)科帶頭人及教壇新秀,省市區(qū)名師及優(yōu)秀教師占比65.6%;青年教師年富力強(qiáng),省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎及教壇新秀占比60.8%,其中全國教師比武一等獎1人,長三角教師比武特等獎1人,浙江省優(yōu)質(zhì)課一等獎7人。
學(xué)校近幾年招聘的新銳教師中,有不少源自名校,如北大、上海交大、復(fù)旦、人大、中科大、浙大、北師大、華東師大等高校的優(yōu)秀畢業(yè)生,專業(yè)功底扎實(shí),成長迅速。
在第十屆長三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽中,江南中學(xué)的陳彬一舉拿下高中組一等獎的好成績。陳老師2016年入職江南中學(xué),工作5年來成長迅速。作為青年教師,陳老師說:“教育是一場沒有終點(diǎn)的修行,我將繼續(xù)以謙遜、勤勉的態(tài)度,在教師這條路上孜孜不倦地走下去。”
一直以來,江南中學(xué)都非常重視教師團(tuán)隊的專業(yè)成長,專家引領(lǐng)、同伴互學(xué)、沙龍活動從未間斷。在常態(tài)化教學(xué)專項(xiàng)研討活動中,各科教師經(jīng)由“教學(xué)原初設(shè)計——打磨修改——試講調(diào)整——修正優(yōu)化”等環(huán)節(jié),打磨出形式多樣、特色鮮明的多樣課型。特級教師工作站老師及各科學(xué)科組長全程聽課,及時反饋聽課感受并做出針對性點(diǎn)評。
打卡壯美山河
在青春的賽道上奮力奔跑
高中三年,除了學(xué)業(yè)成績的不斷精進(jìn)外,體育素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展也同樣是江南中學(xué)放在心頭的一樁大事。
前不久的五四青年節(jié),江南中學(xué)特色大課間活動正式啟動,學(xué)校為這次活動取了一個美好而莊嚴(yán)的名字:心懷家國天下,打卡壯美山河。
“江南中學(xué)距離北京1600公里左右,我們活動的第一程是‘跨三省、行千里、向北京’。”學(xué)校老師介紹,高一高二的同學(xué)們以江南中學(xué)為起點(diǎn),以班級為單位計算總里程數(shù),依次達(dá)到9個站點(diǎn)——杭州、蘇州、南京、揚(yáng)州、濟(jì)南、衡水、石家莊,最后的目標(biāo)是全班同學(xué)一起抵達(dá)北京天安門。
在行進(jìn)的過程中,學(xué)生可以看到自己抵達(dá)了哪個城市,進(jìn)而了解該城市有哪些知名高校,以及該地區(qū)的歷史記憶和文化積淀。同學(xué)們還可以根據(jù)自己的身體狀態(tài)和體能狀況自主選擇快速道、中速道和慢速道。特色大課間每周一次,每個月共計四次。每次大課間活動,學(xué)生達(dá)標(biāo)距離為3千米,限定時長為25分鐘以內(nèi)。達(dá)標(biāo)跑結(jié)束后,學(xué)生可以參加自主體能練習(xí)項(xiàng),如摸高、跳繩、單雙杠、毽子等。
為了這次活動的順利進(jìn)行,江南中學(xué)的老師們做足了準(zhǔn)備:體育組備好測算里程的工具,在軟件中上傳數(shù)據(jù)包,及時更新班級總里程數(shù)和個人里程數(shù),以便表彰先進(jìn)、鼓勵后進(jìn);校廣播站啟動“你們班到哪了”欄目,每周播報一次,邀請班級優(yōu)秀代表入站,為自己班站臺“打call”;校園電子屏每個月滾動播報各班級里程數(shù)……
學(xué)校還設(shè)置了特別的獎勵環(huán)節(jié):每四周的個人前10名,可向一位老師發(fā)出邀請,共進(jìn)晚餐;率先“跑到北京”的前3名,榮獲本學(xué)期最高博雅獎,由學(xué)校頒發(fā)獎牌和獎杯。這樣的大課間就像闖關(guān)打卡,增添了游戲的趣味,同學(xué)們的積極性都很高。
為什么要費(fèi)那么大力氣做這件事?學(xué)校老師說:因?yàn)榍啻嚎倳賳厩啻海M覀兊膶W(xué)生在課業(yè)學(xué)習(xí)之余,能掌握1-2項(xiàng)終身受用的體育技能,在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì),同時也讓學(xué)生在鍛煉中學(xué)會堅韌,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
以“鴻雁文化”為核心
五育并舉拓寬學(xué)生成長通道
江南中學(xué)位于富春江畔,學(xué)校以“水韻書香 鴻雁齊飛”為文化底色,注重對學(xué)生的多元化培育,做實(shí)傳統(tǒng)文化教育、探求特色化現(xiàn)代教育、開拓國際化理解教育,學(xué)校的“鴻雁文化”也體現(xiàn)在各類校園活動中。
前不久,又一批江南中學(xué)的家長收到了來自學(xué)校的生日蛋糕,有位學(xué)生的外公拿到蛋糕,看到外孫女寫的賀卡后,開心地喝了一杯久違的紅酒。
這是江南中學(xué)的一項(xiàng)傳統(tǒng)德育活動——“我記得·我為長輩慶生日”。學(xué)生可以向?qū)W校提出申請,為家中長輩慶生,學(xué)校后勤部會統(tǒng)一采購生日蛋糕,由學(xué)生在周末放假時拿回家送給家人,全家共同歡慶生日。
第一次收到蛋糕的家長,有些意外:“第一次作為家長收到孩子學(xué)校的祝福蛋糕,感動!累點(diǎn)苦點(diǎn)也值了。”一位媽媽說,兒子用心提了一路,就怕顛壞了:“謝謝特別用心、溫暖的學(xué)校,兒子也在賀卡上寫了心里話,一路小心護(hù)送,一個多小時的車程都拎著的,不太會表達(dá)的父子倆,關(guān)系瞬間升溫。”
“身有禮則身修,心有禮則心泰”。江南中學(xué)校長周朝勇曾在一次面向家長的講話中談道,致力于辦一所“家”一樣的學(xué)校,通過“逐夢江南、溫暖前行”元旦篝火迎新、“我記得·我為長輩慶生日”、母親節(jié)感恩等一系列活動,營造知禮明德、崇禮修身的校園文化氛圍,做到內(nèi)化于心,外顯于行。
在江南中學(xué)的課程體系中,體育、美育、心育同樣是“為了全面發(fā)展的人”這一核心目標(biāo)中的重要組成部分,形成了基礎(chǔ)精修、個性選修、特長通修、自主研修的課程體系。學(xué)校的心育中心占地300多平米,擁有9個功能室,設(shè)施先進(jìn),功能完備,且全天對學(xué)生開放,被評為“杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站”。在美術(shù)藝術(shù)教育方面,學(xué)校精心打造藝術(shù)實(shí)驗(yàn)班,開設(shè)美術(shù)、播音、表演、編導(dǎo)、攝影、音樂等專業(yè)課程。在追求高質(zhì)量文化課發(fā)展的同時,五育并舉,不斷為學(xué)生拓寬成長通道。
來源:都市快報