更新于2020-11-25 15:56:58
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現(xiàn)在,為初中孩子們推薦的書單可謂是多多多幾許,各種書單,讓家長和孩子們不禁眼花繚亂,不知該如何選擇。
 
而新課標(biāo)雖然也有專門為學(xué)生們推薦書目,但是數(shù)量過于繁多,而且,最重要的一點(diǎn)是,孩子們實(shí)在是太太太忙了!不僅要應(yīng)對(duì)功課,還有音樂、美術(shù)、舞蹈等各種特長要學(xué)。那么長的一份書單,暫且不提閱讀效果,單是看估計(jì)都很難看完。
 
但閱讀又是一件極其重要和必須要做的事情,尤其是新課改以來。如何讓孩子在有限的時(shí)間里有效閱讀,如何在繁多的書單里為孩子選擇一份優(yōu)先合理的書單,對(duì)很多家長來說是個(gè)難題。
 
不過,無論作何選擇,有兩個(gè)問題家長們需要注意:
 
1、雖然說閱讀不應(yīng)該太“功利”,但不能忘記的是,孩子們是有應(yīng)試需求的,比如中考中早已出現(xiàn)了名著考題,而且也不再是淺顯的文學(xué)常識(shí),而是細(xì)節(jié)化、深入化的考察,如果掌握好了,僅這一部分,孩子們的中考成績最少就可提高十分。所以,孩子們閱讀不應(yīng)該是漫無目的的。
 
2、孩子們到了初中,雖然已經(jīng)有了自己的想法和對(duì)世界的初步認(rèn)知,但還沒有形成自己堅(jiān)定的三觀,心智也沒有完全健全。所以,有很多書籍并不適合他們閱讀,如有些書籍可能過于高深晦澀,孩子們難以理解,或者過于負(fù)面偏激,孩子們?cè)跊]有足夠判斷力的情況下很容易被左右,導(dǎo)致對(duì)孩子成長造成不良影響。
 
所以,為孩子挑選閱讀書籍時(shí)要綜合考量,既能滿足孩子們的應(yīng)試需求,又能幫助孩子形成正向的三觀。
 
現(xiàn)在,這里有一份“兩全”書單推薦給諸位家長,其實(shí)也就是中考名著必考書單。中考所有的名著考題都將會(huì)從這15本中選出,而且這些書經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)和教育專家們的篩選,更適合初中學(xué)生們閱讀。
 
七年級(jí)上:
 
1. 《西游記》
 
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,是我國神魔小說的經(jīng)典之作,代表了古代長篇浪漫主義小說的巔峰。書中將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴(yán)肅的批判巧妙地結(jié)合,直接影響了諷刺小說的發(fā)展,它是浪漫主義的杰作,也是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的先驅(qū)開創(chuàng)者。
 
2. 《朝花夕拾》
 
魯迅先生所寫的唯一一部回憶性散文集,原名《舊事重提》,在文體上別有創(chuàng)意,小說筆法與隨筆韻致交融在一起,行文別是一番境地。既彌漫著慈愛的精神與情調(diào),顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面,又內(nèi)蘊(yùn)著深沉而深刻的悲愴,這形成了《朝花夕拾》的特殊韻味。
 
七年級(jí)下:
 
1. 《駱駝祥子》
 
中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作,描寫了20年代,老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。小說大量應(yīng)用北京口語、方言,還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫,是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。
 
2. 《海底兩萬里》
 
法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事。《海底兩萬里》自發(fā)表就得到了讀者的歡迎,它所帶來的奇妙的異域風(fēng)情給人耳目一新的感覺。
 
八年級(jí)上:
 
1. 《昆蟲記》
 
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品。這是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣,語調(diào)輕松幽默詼諧,基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。
 
2. 《紅星照耀中國》
 
曾譯名《西行漫記》,是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著,一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。作者真實(shí)記錄了自19366月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范,人物刻畫、環(huán)境描寫以及敘事的角度幾近出神入化的程度。
 
八年級(jí)下:
 
1. 《傅雷家書》
 
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是一本優(yōu)秀的思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
這本書問世以來,對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。《傅雷家書》獲得全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng),被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書》之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)20多年間它的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬冊(cè)。
 
2. 《鋼鐵是怎樣煉成的》
 
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,記敘保爾·柯察金的成長道路。是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義影響了很多人。
 
九年級(jí)上:
 
1. 《水滸傳》
 
《水滸傳》是我國古典四大名著之一,全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事!端疂G傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一,流傳極廣,膾炙人口;同時(shí)也是漢語言文學(xué)中具備史詩特征的作品之一,對(duì)中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。
 
2. 《艾青詩選》
 
《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集,解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然成家,實(shí)踐著他樸素、單純、集中、明快的詩歌美學(xué)主張。
 
九年級(jí)下
 
1. 《儒林外史》
 
《儒林外史》,是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于功名富貴的不同表現(xiàn)。小說白話的運(yùn)用純熟自如,人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。這部小說代表著中國古代諷刺小說的高峰,它開創(chuàng)了以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例。
 
2. 《簡·愛》
 
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的浪漫現(xiàn)實(shí)主義作品。百余年來,簡·愛的形象是不朽的,這部小說一直受到世界各國人民的歡迎,小說中男女主人公詩歌般的抒情的對(duì)話對(duì)此后的文學(xué)產(chǎn)生一定的影響,其語言特色更是成為廣大讀者喜愛的重要原因,而其社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義尤其是婦女解放方面更值得深思。
 
不分年級(jí)經(jīng)典:
 
1. 《聊齋志異》
 
《聊齋志異》是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,將中國古代文言短篇小說發(fā)展到了一個(gè)新高度,并對(duì)后世文人如魯迅、張愛玲、莫言等產(chǎn)生了深刻影響。
 
2. 《三國演義》
 
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,讓書中既有故事情節(jié),也有兵法韜略,對(duì)后世無論是文學(xué)上還是社會(huì)層面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
 
3. 《紅樓夢》
 
《紅樓夢》中國古代章回體長篇小說,中國古典四大名著之一,是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國古代社會(huì)世態(tài)百相的史詩性著作。
同時(shí)也是一部頗具世界影響力的人情小說,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會(huì)的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。小說以"大旨談情,實(shí)錄其事"自勉,只按自己的事體情理,按跡循蹤,擺脫舊套,新鮮別致,取得了非凡的藝術(shù)成就。二十世紀(jì)以來,學(xué)術(shù)界甚至因《紅樓夢》異常出色的藝術(shù)成就和豐富深刻的思想底蘊(yùn)而產(chǎn)生了以《紅樓夢》為研究對(duì)象的專門學(xué)問--紅學(xué)。
 
以上就是中考名著考察涉及到的15本名著,當(dāng)然,孩子們的閱讀不應(yīng)該只局限于這份書單,但是出于孩子們的應(yīng)試需要,讀其他書之前最好先讀完這份書單上的書,并良好掌握。只有這樣,才能讓孩子在有限的閱讀時(shí)間里實(shí)現(xiàn)“利益”最大化。
 
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發(fā)表于2020-11-06 17:22:35

謝謝分享!
需要的收藏!
V17
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發(fā)表于2020-11-06 23:48:05

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