浙江高考兩次高考賦分問(wèn)題的思考 【高考】

恢復(fù)理科綜合和文科綜合，同時(shí)通知文科生比例，控制在20%以下，科技發(fā)展離不開(kāi)理工科

干脆考一次好了，補(bǔ)丁解決不了問(wèn)題，只會(huì)越補(bǔ)越多。

或者兩次考試必須全員參加，取兩次成績(jī)平均作為高考成績(jī)也可以！

二考取高，應(yīng)該也有降低偶然性影響的考慮。至于棄考的那一部分學(xué)霸，看似吃了虧，但如果棄了四門(mén)，就有更多的時(shí)間投入到語(yǔ)數(shù)兩門(mén)上，感覺(jué)還是劃算的。不管哪種方式，都無(wú)法保證絕對(duì)公平。

有部分學(xué)霸也會(huì)考兩次的，就是為了讓其它考生拿高分而超過(guò)了自己。當(dāng)然這個(gè)比例多少不得而知，而且參加第二次可能不會(huì)那么全力的。

第二次有考少年班的單科厲害的下屆考生

贊同這個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)首次高分考生不公平，第二次高考在很多優(yōu)等生不再參加考試的情況下，又出來(lái)一批最高分段。解決辦法一是取消二次高考，二是根據(jù)第二次棄考人數(shù)調(diào)整高分的分值。

浙江的高考改革，被兄弟省吐槽很多，變成了笑話。

真是惡毒啊
自己高分了，還不準(zhǔn)別人拿高分
人人有兩次機(jī)會(huì)，你不考第二次怪誰(shuí)呢

在統(tǒng)一規(guī)則下盡量爭(zhēng)取高分沒(méi)問(wèn)題。

瞎扯淡，首考沒(méi)有95分以上的都會(huì)參加第二次考試，你這個(gè)擔(dān)心純屬多余。

還有一個(gè)，最低賦分40分，交張白卷也是40分？

以地理學(xué)科15萬(wàn)人選考為例，按制度設(shè)計(jì)1%的人得100分，現(xiàn)在兩次高考，首考1%即1500人得100分，那100分的人應(yīng)該放棄二考了吧，第二次考試又有接近1500人得100分，那整體是不是出現(xiàn)3000人得100分，這比例就是2%了，同樣也增加了后續(xù)分?jǐn)?shù)人數(shù)了，造成浙江考分相對(duì)增高。這與最初設(shè)計(jì)的賦分想法有沒(méi)有一致？

制定規(guī)則的人又不是傻子，早就知道這個(gè)問(wèn)題卻仍要這么做。無(wú)非就是打壓選科，抬高語(yǔ)數(shù)… 莫名其妙唉

第二批還有走高職單招走的人，是不是保底又小了

改革改革，一地雞毛！

絕對(duì)的公平是不存在的。無(wú)論怎么改規(guī)則，結(jié)果總是有人受益，有人吃虧的。。。