▍學軍中學西溪校區(qū)高二年級有這樣一個班級，這里有德有才的“大神”云集，不僅在考試中屢次斬獲佳績，活動中也屢屢嶄露頭角——這就是2班，被評為2023年度杭州市“優(yōu)秀班集體”的有愛班級。
學海乘風破浪
在年級里，二班的學科成績向來出彩——總體穩(wěn)定在年級前十名的同學3人以上，前五十名15人以上，平均分和高分段均表現(xiàn)亮眼。
優(yōu)異的成績背后，少不了師生的孜孜努力：
·「表彰激勵」每次大考后的班會課上，班級都會表彰成績突出與進步明顯的同學，獎品有設計定做的班級文創(chuàng)、精心挑選的學科元素徽章等。
·「周記交流」：在班主任陳碩罡老師的引導下，同學們有一個好習慣——“寫周記”，考后的分析整理、備考的目標計劃都通過紙筆更好地成型，同時也會收獲班主任的鼓勵、方向的指引，共性問題也會在班會課上集中反饋出來。
·「高效課堂」：豐富高效的課堂是取得好成績的關鍵。語文英語課堂里的“課前演講”，為同學們提供了表達機會，也提升了文科素養(yǎng)；理科課堂上，二班同學們思維活躍、發(fā)言積極，學競賽的同學們充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，同學們內(nèi)部形成了積極濃厚的學習氛圍。
田徑場如風前行
“自律”的未知疆場除了學業(yè)上的孜孜不倦，還有運動場上揮灑汗水的暢快。在對內(nèi)啡肽不懈追求的路上，二班擁抱田徑場上的余溫、留下奮力前行的背影。
·「籃球賽」：籃球賽沐浴在春風與烈日里、被歡呼與汗水包圍著熱鬧舉行。作為一項同學們?nèi)粘Ｏ矏鄣倪\動，籃球賽見證了二班同學們用熱愛書寫的團結、振奮人心的奇跡。
·「迎新環(huán)湖跑」：歲末年初，我們奔跑在杭州的最美處，用前行的腳步喜迎新歲降臨。
·「運動會」：每年一度的運動會，給平日“靜若處子”的我們提供“動若脫兔”的舞臺。雙目閃爍著堅定不息的光芒，甚至讓場邊志愿者為之熱淚盈眶；日拱一卒地訓練終于步步為營，長跑選手咬緊牙關、沖破歡呼，從此向人生的紅綢奮勇邁步。當聚光燈向外探頭，高中的價值評判體系沖破高考的取向——這是二班演繹的“體育精神”。
活動才華橫溢
面對定式思維的質(zhì)疑，二班用精彩絕倫的身體力行展示著愛好的無限可能性。臺前有人能歌善舞，幕后有人寫劇本、剪視頻樣樣精通。我們的能力不局限于學習，我們的高中生活多彩而絢麗。
·「戲劇節(jié)」：語文組舉辦的“美哉·我的課文”戲劇節(jié)里，二班同學創(chuàng)作編寫了課本劇《神話》，將《紅樓夢》、《雷雨》等古今元素融合串聯(lián)起來，表達了深刻的思想，榮獲“最佳編劇獎”。在為時一個月的籌備時間里，導演、演員、道具和音效制作等崗位均被同學們的熱情和驚人能力充盈。熟練運用音視頻剪輯軟件、臺詞清晰肢體豐富地表演、協(xié)調(diào)兼顧統(tǒng)籌各方……這些“學霸”們，真的不一般！
· 除此之外，在英語組年級活動Letters Alive里，哈姆雷特聲情并茂的演繹獲得當之無愧的一等獎；熱鬧非凡的班級迎新會中，精湛的琵琶技藝、饒有趣味的相聲與歌唱，讓2024在活力與希望的夾道歡迎中到來，為二班注入新的能量；高二下的辯論賽，能言善辯的同學們配合默契，舌戰(zhàn)群雄，成功進入四強。二班同學以才華和熱愛，在豐富的校園活動里展現(xiàn)團魂。
·「班級文創(chuàng)」：在高一下期中考后的一次班委會上，同學們提出為這次期中考的獎品去設計制作一些班級文創(chuàng)——用老師可愛的頭像作為素材，將班級團魂用文具的形式融入日常生活點滴。在學習中使用班級定做的便利貼、本子和掛件，二班的集體感油然而生。
愛在身后，家校合作步步生花
·「敬業(yè)老師」：二班的成長離不開老師們的辛勤付出。陳碩罡老師作為班主任包容友愛，把持好學習邊界的同時，給二班同學盡可能多的自由空間；作為數(shù)學老師，陳老師課堂生動高效、條理清晰；語文葉安慧老師將自己的生活過程文學的樣子，專業(yè)過硬地教授課本內(nèi)容、更教會同學們對生活的熱愛與智慧；英語方明老師幽默風趣、激發(fā)同學們對語言學習的興趣，同時認真負責、嚴格落實日常積累；物理張宏根老師踏實嚴謹、諄諄教誨學習方法；化學王呈力老師課堂活躍、思維迸發(fā)，林介斌老師章法嚴明、邏輯清晰。
·「有愛父母」：在我們豐富多彩的生活背后，是無私奉獻、溫暖有愛的父母們給我們前行的底氣與勇氣。當我們一腔熱血地當著課本劇的編劇、導演時，是家委會的嚴謹負責完成了道具制作、后方配合的瑣碎；運動會入場式的排練與妝發(fā)，也是家委會提供了周全的保障。有父母的一路陪伴，二班同學在成長途中步步生花。
