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更新于2024-02-12 07:51:47 IP歸屬地:浙江
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2024年浙江省學(xué)考成績已出,你查到了嗎?學(xué)考拿幾個(gè)A能報(bào)哪些高校的“三位一體”?為你詳細(xì)解讀。

什么是三位一體?

浙江省實(shí)施新高考后,有統(tǒng)一高考招生、單獨(dú)考試招生、三位一體招生和高職提前招生四種主要入學(xué)途徑。“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生就是其中之一。三位一體招生,全稱為高校三位一體綜合評(píng)價(jià)招生,是浙江省高考綜合評(píng)價(jià)、多元選拔的重要模式。三位一體招生融統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(含中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高校綜合素質(zhì)測(cè)試)三要素為一體,是一種多元化的招生選拔模式。高校依據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo),確定報(bào)考條件、綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容和實(shí)施辦法,著重考查學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)科傾向、專業(yè)潛質(zhì)等,擇優(yōu)錄取。

一篇文章搞懂“三位一體”!學(xué)考幾個(gè)A能報(bào)?最低多少分?

三位一體招生這一選拔模式是浙江省首創(chuàng),不單以高考成績?yōu)檫x拔依據(jù),為學(xué)有所長、綜合素質(zhì)及專業(yè)潛能優(yōu)秀的考生拓寬了升學(xué)通道。到2024年,該選拔模式已實(shí)施14年。

一篇文章搞懂“三位一體”!學(xué)考幾個(gè)A能報(bào)?最低多少分?

省屬院校三位一體
招生的報(bào)考條件

三位一體招生的報(bào)名是開放性的,凡符合浙江省高考報(bào)名條件及各三位一體招生高校要求的高中畢業(yè)生,包括應(yīng)屆、往屆考生,普通類、藝術(shù)類、體育類考生,均可報(bào)考。那么,省屬高校三位一體招生,設(shè)置的報(bào)考條件涉及哪些方面?有何不同?

條件一:高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第
高校要求,高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(品德表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐)為A或B等。這個(gè)條件絕大多數(shù)考生能達(dá)到。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各高中學(xué)校在每年的12月完成,考生可以通過“浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)”查看。如果綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)四個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)C,就意味著會(huì)失去了三位一體招生的報(bào)考資格。根據(jù)這個(gè)條件,沒有學(xué)籍的社會(huì)生是不能參加三位一體報(bào)考的。

條件二:高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試等第

對(duì)學(xué)考等第數(shù)量的要求
各校各專業(yè)要求有所不同。以2023年情況為例一一浙江工業(yè)大學(xué):報(bào)考A組和B組:7門(含)以上科目為A等,其余為C等(含)以上;報(bào)考C組、D組、E組和F組:6門 (含)以上科目為A等,其余為C等(含)以上。杭州師范大學(xué):小學(xué)教育(師范)要求不少于6個(gè)A,其余均在合格及以上;學(xué)前教育(師范)要求不少于3個(gè)A,且A+B不少于5個(gè),其余均在合格及以上;特殊教育(師范)要求不少于3個(gè)A,其余均在合格及以上;護(hù)理學(xué)要求不少于2個(gè)A,其余均在合格及以上。

對(duì)學(xué)考等第計(jì)分的要求
各校各專業(yè)要求有所不同。以2023年情況為例浙江師范大學(xué):A等計(jì)10分,B等計(jì)8分,C等計(jì)4分(新高考之前的往屆生學(xué)業(yè)水平考試C等不計(jì)分),D等及以下不計(jì)分。浙江萬里學(xué)院:A等計(jì)12分,B等計(jì)9分,C等計(jì)6分,D等計(jì)4分。一般來說,A等計(jì)分在10-15分左右,B等在7-10分左右,C等在3-6分左右,D等在0-4分左右,各校有所不同。

對(duì)學(xué)考成績折算分的要求各校各專業(yè)要求有所不同。以2023年為例一浙江師范大學(xué):小學(xué)教育(師范)、漢語言文學(xué)(師范)、英語(師范)、生物科學(xué)(師范)、化學(xué)(師范)等,學(xué)考成績折算分?jǐn)?shù)達(dá)90分及以上。學(xué)前教育(師范),學(xué)考成績折算分?jǐn)?shù)達(dá)80分及以上。特殊教育(師范),學(xué)考成績折算分?jǐn)?shù)達(dá)76及以上。杭州電子科技大學(xué):報(bào)考普通類,學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績折算計(jì)分成績?cè)?10分(含)以上;報(bào)考特長類,學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績折算計(jì)分成績95分(含)以上或85分(含)以上,且符合以下專項(xiàng)條件。

件三:對(duì)專項(xiàng)條件的要求

專項(xiàng)條件一般分為5類,即學(xué)科競(jìng)賽類、科技創(chuàng)新類、語言文學(xué)特長類、體育特長類和藝術(shù)特長類等特長,這些領(lǐng)域的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的取得僅限高中階段。同時(shí),每所高校每個(gè)專項(xiàng)類別包含的內(nèi)容要求也有所不同,考生要認(rèn)真查看招生章程。*注:三位一體招生按綜合成績擇優(yōu)錄取。高校將考生的高考成績、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績和學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績,按一定比例合成綜合成績,擇優(yōu)錄取。其中,高考成績所占比例一般不低于60%。以2023年為例:(學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績:綜合表質(zhì)測(cè)試成績:高考總分)2:2:6,浙工大、浙商大、溫醫(yī)大等;1.5:2.5:6,浙師大、杭電等;1:3:6,寧諾、溫肯等。各校有所不同。

高水平院校三位一體
報(bào)考條件與要求

高水平院校的三位一體招生,對(duì)考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試未設(shè)有明確的門檻,但最終與錄取息息相關(guān)的綜合成績,則由高考成績、學(xué)校(面試)成績和高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試折算成績組成。在復(fù)旦、交大、浙大、國科大四所名校三位一體招生中,高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績占綜合成績的3%-10%,在港中深和南科大三位一體招生中占比10%,在其他高水平院校的綜合評(píng)價(jià)招生中占比一般也在10%左右。高水平院校三位一體招生首考門檻都在400分及以上,少數(shù)高水平院校對(duì)首考要求相對(duì)寬松,370分左右也可報(bào)考。以2023年為例(數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考)浙大三一初審最低入圍分是390分;復(fù)旦三一初審沒有具體規(guī)定,主要參考考生的首考成績,一般在400分以上;上交大三一初審沒有具體規(guī)定,主要參考考生的首考成績,同時(shí)還可能會(huì)參考學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng)/履歷/模擬考成績等。文科組通過分?jǐn)?shù)稍低,在395分左右,非文科組在400分左右。

三位一體招生的重要時(shí)間點(diǎn)

省屬院校三位一體招生
2月底3月中旬

浙江省教育考試院發(fā)布最新政策,并明確試點(diǎn)高校名單。隨后,各高校發(fā)布三位一體招生章程,并啟動(dòng)報(bào)名事宜。

考生提交申請(qǐng)材料;高校審核考生材料。

4月中旬至下旬各高校集中在4月中旬至下旬的周末開展綜合素質(zhì)測(cè)試,也就是我們常說的校測(cè)。另外,浙江江警察學(xué)院的校測(cè)一般安排在5月初,美院和浙音的校測(cè)一般安排在1月底至2月中下旬。6月下旬報(bào)考三位一體招生的考生將于6月下旬,在普通類提前批次填報(bào)高考志愿,高校要求考生第一志愿填報(bào)。7月11日三位一體招生錄取在普通類提前批次進(jìn)行,一般于7月11日投檔錄取。

高水平院校三位一體招生
4月至5月高水平院校三位一體招生一般于4-5月公布招生章程,并啟動(dòng)報(bào)名,考生網(wǎng)上報(bào)名并提交初審材料。5月27日
報(bào)名且初審結(jié)果為通過或優(yōu)秀(獲得高校綜合素質(zhì)測(cè)試資格)的考生,須于5月27日登錄浙江省教育考試院“浙江省高校招生考試信息管理系統(tǒng)”,網(wǎng)上確認(rèn)是否參加學(xué)校測(cè)試和錄取。

兼報(bào)多所學(xué)校的考生還須確定各校的優(yōu)先錄取順序。同時(shí)被多所高校擬錄取的考生,將按考生自主填報(bào)的順序確定正式錄取院校。未進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)的考生,視作放棄。

6月中旬高水平院校三位一體校測(cè)(筆試、面試、體質(zhì)測(cè)試)一般安排在高考之后進(jìn)行,高校官方網(wǎng)站會(huì)提前發(fā)布相關(guān)考試安排。7月8日
高水平院校三位一體招生錄取安排在普通類提前批次,一般于7月8日投檔錄取?忌呖汲煽儽仨氝_(dá)到浙江省特殊類型招生控制線。

根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,凡被香港單招院校錄取的考生,不再參加高水平院校三位一體招生錄取。被高水平院校三位一體招生錄取的考生,不再參加后續(xù)其他高校錄取,未被錄取的考生可正常參加后續(xù)錄取。

三位一體招生對(duì)考生升學(xué)的意義

浙江三位一體招生將學(xué)考與高考、過程性考試與結(jié)果性考試、文化成績與素質(zhì)考核相結(jié)合,實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取,打破傳統(tǒng)高考的“一考定終生”,自2011年浙江省在全國率先試點(diǎn)“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生以來,到2023年,省內(nèi)外48所試點(diǎn)高校錄取超10000人,連續(xù)多年突破萬人大關(guān)。那么,三位一體招生對(duì)考生升學(xué)有哪些意義?可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1.提前批報(bào)考,增加錄取機(jī)會(huì)(高考雙保險(xiǎn))
2.無約束限制,可視情況報(bào)考
3.注重綜合素質(zhì),發(fā)展后勁足
4.分?jǐn)?shù)限制少,提高錄取層次
5.多學(xué)校報(bào)考,增加入圍機(jī)會(huì)比如,單從高考成績看,有相當(dāng)多的考生總分低于相應(yīng)高校統(tǒng)招專業(yè)投檔線。例如:寧波大學(xué)小學(xué)教育(師范)專業(yè)在2023年三位一體招生中,高考錄取最低分為594分,在統(tǒng)一高考中,該專業(yè)的錄取最低分為631分,最低位次為24834,二者差了37分。浙大寧波理工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在2023年三位一體招生中,高考錄取最低分為545分,在統(tǒng)一高考中,該專業(yè)的錄取最低分為566分,最低位次為88627,二者差了21分。

※ 注意:不能狹隘地將三位一體招生理解為“降分”錄取,更不要盲目相信某些所謂“降分”錄取數(shù)據(jù)解讀分析,以免進(jìn)入選報(bào)誤區(qū),總結(jié)來說,三位一體招生,能讓成績優(yōu)秀的考生,增加理想專業(yè)錄取的機(jī)會(huì),能讓成績中等的考生,增加心儀高校就讀的機(jī)會(huì);能讓成績不理想的考生,變不可能為可能。

三位一體綜合分組成的特點(diǎn)

省屬院校三位一體招生

省屬三位一體要求高考成績占綜合分比例不低于60%,綜合測(cè)試成績一般占20%-30%,學(xué)考成績占10%-20%?蓞⒖聪卤怼(不含美院、浙音)

一篇文章搞懂“三位一體”!學(xué)考幾個(gè)A能報(bào)?最低多少分?
一篇文章搞懂“三位一體”!學(xué)考幾個(gè)A能報(bào)?最低多少分?


高水平院校三位一體招生

根據(jù)2023年高水平三位一體綜合分組成情況來看,高考成績的占比大多為85%,學(xué)考成績占比3%-10%之間。高考分的占比相對(duì)較大。

2023年四所高水平院校綜合成績組成:
浙江大學(xué)高考成績85%+面試成績10%+學(xué)考成績X5%?忌呖纪稒n成績須位于全省前8%(含)以上。
復(fù)旦大學(xué)高考成績(占85%)、面試成績(占10%)和學(xué)考成績(占5%)?忌呖汲煽儽仨氝_(dá)到浙江省特殊類型招生控制線。
上海交大高考成績(占85%)、面試成績(占12%)和學(xué)考成績(占3%) ?忌呖纪稒n成績不得低于浙江省特殊類型招生控制線。
中國科學(xué)院大學(xué)高考成績(占60%)、面試成績(占30%)和學(xué)考成績(占10%)

適合報(bào)考三位一體招生的考生特點(diǎn)

省屬院校院校三位一體招生

三位一體招生,旨在通過多方考察實(shí)現(xiàn)高校選擇合適的學(xué)生,學(xué)生選擇合適的高校和專業(yè)。通過三位一體招生選拔進(jìn)校的考生,一般有三個(gè)特點(diǎn),即心理調(diào)適能力較強(qiáng)、對(duì)職業(yè)規(guī)劃關(guān)注度較高、擔(dān)任學(xué)生干部比例較高。那么,什么樣的考生適合報(bào)考?成績處于分段線邊緣:這類考生通過三位一體有機(jī)會(huì)提升就讀院校層次,
專業(yè)意向明確:三位一體的招生專業(yè)都是各校老牌、強(qiáng)勢(shì)專業(yè),有利于這部分考生選擇心儀專業(yè)。綜合素質(zhì)突出:三位一體綜合素質(zhì)測(cè)試一般以面試為主,能說會(huì)道、語言表達(dá)流暢、邏輯思維清晰等,都有助于脫穎而出。特別是綜合素質(zhì)出挑的考生,很容易給考官留下印象,脫穎而出。學(xué)考成績優(yōu)秀:學(xué)考等第各大院校報(bào)考的重要門檻,學(xué)考等第越高,選擇范圍就越大,就越有優(yōu)勢(shì)。也就是說,各學(xué)科成績均衡對(duì)報(bào)考很有利。另外,在各類競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的考生,初審?fù)ㄟ^率高。成績波動(dòng)大:這部分考生成績不穩(wěn)定,通過三位一體招生有利于沖擊更好的學(xué)校和專業(yè),特別是保底。

高水平院校三位一體招生
復(fù)旦、上交大、浙大、國科大四所名校三位一體招生的報(bào)考條件為首考的“英語+3門選考”成績。因此,①首考成績優(yōu)秀的考生,②獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)獲得較多的考生,③綜合素質(zhì)突出的考生,④應(yīng)試能力較強(qiáng)的考生等,更適合報(bào)考高水平院校三位一體招生。

省屬院校三位一體招生的選拔程序

1.根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名材料初次遴選?忌鶕(jù)各院校相關(guān)條件和要求完成三位一體招生的報(bào)名之后,高校將對(duì)考生的報(bào)名材料進(jìn)行初次審核遴選,并在其招生官網(wǎng)公布參加綜合素質(zhì)測(cè)試的考生名單。

2.組織綜合素質(zhì)測(cè)試再次遴選。高校組織綜合素質(zhì)測(cè)試,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科要求確定測(cè)試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),著重考查學(xué)科特長、核心素養(yǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)和綜合素質(zhì)等,一般采用筆試、面試等辦法,對(duì)考生再次遴選。綜合素質(zhì)測(cè)試后,高校將按招生計(jì)劃的一定比例確定綜合素質(zhì)測(cè)試成績?nèi)雵忌麊危⒃谄湔猩倬W(wǎng)公布。

3.高考后按綜合成績擇優(yōu)錄取。入圍考生須參加2024年統(tǒng)一高考,并按要求填報(bào)相應(yīng)的志愿,選報(bào)已入圍的招生高校。高校將考生的高考、學(xué)考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績,按事先公布的比例合成綜合成績,擇優(yōu)錄取(其中高考成績所占比例一般不低于60%)。
三位一體安排在普通類提前錄取。考生須在五個(gè)院校志愿欄的第一志愿欄填報(bào),否則無效。考生可至多填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿和服從志愿。填報(bào)的專業(yè)志愿須在考生入圍專業(yè)范圍內(nèi)。

三位一體招生的個(gè)人陳述(自薦信)

浙江省屬院校三位一體招生中,有部分高校要求考生在報(bào)名時(shí)提交一份個(gè)人陳述,也就是說我們常說的“自薦信”。個(gè)人陳述,可以簡單地理解為高校認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生的一個(gè)重要內(nèi)容,要求提交個(gè)人陳述的高校,均要求考生親筆手寫。

2023年學(xué)校個(gè)人陳述要求

一篇文章搞懂“三位一體”!學(xué)考幾個(gè)A能報(bào)?最低多少分?

個(gè)人陳述與初審資格相關(guān)

個(gè)人陳述一般不會(huì)直接計(jì)分算在綜合成績里,而是在高校進(jìn)行資格審查的時(shí)候發(fā)揮作用。在各高校完成報(bào)名工作之后,考官將對(duì)每一份報(bào)名材料進(jìn)行資格審查,確認(rèn)哪些考生有資格進(jìn)入綜合素質(zhì)測(cè)試環(huán)節(jié)。如果你的個(gè)人陳述獨(dú)樹一幟,會(huì)給評(píng)審的考官留下非常好的第一印象,這樣拿到初審資格的幾率就提高了。

個(gè)人陳述須包含多方面內(nèi)容

各高校對(duì)個(gè)人陳述的要求,有所不同。一般來說,內(nèi)容包括高中階段成長經(jīng)歷及表現(xiàn)、參與科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、文學(xué)創(chuàng)作、文藝活動(dòng)情況,參與社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)情況,報(bào)考理由、對(duì)報(bào)考專業(yè)認(rèn)識(shí)及對(duì)個(gè)人規(guī)劃與設(shè)想等。

個(gè)人陳述貫穿綜合能力和優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)能力:學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備,提煉學(xué)習(xí)能力
研究能力:競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造等
可遷移能力:領(lǐng)導(dǎo)力(組織、協(xié)調(diào)、交流能力)、執(zhí)行力(分析和解決問題等能力)、創(chuàng)新。能力不明顯的可以講述專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
自我管理能力:主動(dòng)性、責(zé)任心、使命感,愛心、耐心、恒心,堅(jiān)毅、踏實(shí)、肯吃苦等品質(zhì)。
興趣愛好等:突出身心健康,如喜歡看書、運(yùn)動(dòng),積極向上,與能力培養(yǎng)相結(jié)合。省屬院校三位一體

綜測(cè)考查要點(diǎn)

省屬院校三位一體招生綜合素質(zhì)測(cè)試是考生能否獲得志愿填報(bào)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。綜合素質(zhì)測(cè)試突出對(duì)考生綜合素質(zhì)、能力特長全面而有個(gè)性地考查。

測(cè)試時(shí)間
大多集中在4月份各周末完成。

測(cè)試內(nèi)容
由高校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科要求來確定,一般從學(xué)習(xí)潛質(zhì)、科學(xué)思維、人文素養(yǎng)、個(gè)性特長等多維度,重點(diǎn)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這都需要平時(shí)積累,非短期的準(zhǔn)備能有明顯提升的。

測(cè)試方式
筆試、面試或?qū)m?xiàng)測(cè)試等。

筆試:一般報(bào)名人數(shù)超過一定比例(比如1:5)才組織筆試,考察內(nèi)容一般是考生綜合知識(shí)的積累,高中課本的延伸。比如人文歷史、數(shù)學(xué)邏輯、時(shí)政社會(huì)、生化科技、地理信息等方面的知識(shí),涉及非常龐雜。建議考生可多看一些時(shí)事新聞、多積累各領(lǐng)域的知識(shí),無需特別準(zhǔn)備。

面試:形式多樣,如結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和混合型結(jié)構(gòu)化面試(材料題+自由提問)等。主要考察考生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)等。

面試注意事項(xiàng)

1.自我介紹內(nèi)容需精心準(zhǔn)備,時(shí)間不宜過長,盡量將特長展示出來。
2.聽清楚考官的問題,回答時(shí)不要急躁,稍作思考再作答,內(nèi)容組織邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,不能太強(qiáng)勢(shì),注意面試時(shí)的禮儀禮貌。
3.在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié),一定要有自己的想法,不光要會(huì)說,還要會(huì)看、會(huì)聽,懂得團(tuán)結(jié)合作。
4.在別人講話時(shí)不要突然打斷,如果需要?jiǎng)e人的觀點(diǎn)加以補(bǔ)充或發(fā)表意見的,可等到最后。
5.要有足夠的論據(jù)支撐論點(diǎn),涉及真實(shí)可信的內(nèi)容,不要杜撰、刻意回避和隱瞞。
6.不要把面試當(dāng)成一個(gè)暴露自己缺點(diǎn)的過程,而要把它當(dāng)作一個(gè)讓別人了解自己優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì),掌握話題走向,掌控現(xiàn)場(chǎng)氣氛。


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V11 發(fā)表于2024-01-30 10:43:31 IP歸屬地:浙江

國美2024年三一沒有了,針對(duì)浙江考生的三一的12個(gè)名額歸到全國的大類
V9 發(fā)表于2024-01-30 10:52:04 IP歸屬地:浙江

謝謝分享
V17
勛章 勛章
發(fā)表于2024-01-30 10:54:45 IP歸屬地:浙江

這個(gè)到底幾個(gè)分

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