培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒了，大家覺得以后會(huì)更公平還是更不公平呢？

我覺得這個(gè)說法有道理的。記得我們讀書的時(shí)候，全班30人，城市里來的就2、3人，其他班也是差不多的。但現(xiàn)在孩子所在的班級(jí)，說差不多都是城市里的，幾個(gè)農(nóng)村來的是專項(xiàng)、自強(qiáng)特招的。我覺得這對(duì)農(nóng)村的孩子不公平。

清華、北大有一流的附中，他們當(dāng)然不希望校外培訓(xùn)班多的

買不起所謂的學(xué)區(qū)房，但上培訓(xùn)班還是可以承擔(dān)的

不公平

奇怪了。反對(duì)的卻大都是以前反對(duì)培訓(xùn)班的人�？谑切姆�，太可怕了。

觀點(diǎn)是對(duì)的，但關(guān)于985、211的那個(gè)，其實(shí)沒那么夸張，要知道2000年中國人口城鎮(zhèn)化率才36%，而2020年已經(jīng)過了60%了，如果考慮到這個(gè)，其實(shí)那個(gè)比率3成到1成變化并沒有那么大，而且原來考試基本農(nóng)村只有那些學(xué)習(xí)好的才參加高考，而近些年基本全部參加了，而且別忘了，其中一大半農(nóng)村考生，其實(shí)都是城市上學(xué)的，近些年，很多農(nóng)村學(xué)校都合并到鎮(zhèn)了，相對(duì)本省，差距比原來村校小了很多

公平與不公平，都是相對(duì)的。

回老家發(fā)現(xiàn)焦慮都傳遞到小縣城了，而小縣城的資源少，以次充好的情況很多。還是取締好，大家都省了錢

有些人有優(yōu)質(zhì)附中；
有些人可以請(qǐng)老師在家補(bǔ)課；
而有些人，在學(xué)校得不到老師的傾囊相授，還傻傻地去玩，
然后想裸考跟他們競爭，

站在國家角度，我非常贊同取消一切補(bǔ)課，因?yàn)閲�家教育的本質(zhì)是選拔合適的人才，在一個(gè)相對(duì)公平、平等的條件下選拔出真正的人才。普遍的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就掩蓋了國家教育的本質(zhì)，導(dǎo)致社會(huì)的優(yōu)質(zhì)教育資源如985，211，一本，重點(diǎn)本科，都被奪走。市場需求還在，改變的是授課的方式。因?yàn)橥�子成龍，望女成鳳的家長們不會(huì)希望自己的下一代過著自己悲慘的生活，所以還會(huì)努力滴提供一些必要的零食給他們加餐。沒辦法小孩子弱。主食吃不飽，消化慢。就得加餐啊

農(nóng)村小學(xué)是沒有培訓(xùn)班，但是初中高中很多都是住校的，半個(gè)月才能回一次家，都在學(xué)校里面補(bǔ)課。

怎么沒人考慮校外培訓(xùn)到底是否有提高孩子成績？我們前面一直在外面培訓(xùn)，結(jié)果越培越差，新高三直接取消所有培訓(xùn)，暑假每天跟我同進(jìn)出、一起到辦公室盯著他學(xué)……