小學部小學部按照國家課程標準，根據(jù)浙江省義務(wù)教育課程設(shè)置要求，結(jié)合國際前沿教育教學方法及惠靈頓公學全方位教育理念，為學生提供語文、英語、數(shù)學、科學、藝術(shù)、自我認知、人際交往等方面的課程學習。
小學部二至三年級通過主題式教學法提高學生的中英文水平。每個主題根據(jù)學生的個性化需求而定，不僅注重中國傳統(tǒng)歷史文化的傳承，而且傳遞國際視角和眼光。中英教學團隊之間緊密協(xié)調(diào)兩種語言的均衡發(fā)展，促使學生將多個學科與兩種語言的學習融會貫通，從而最大化地促進每一位學生的學習，為其今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小學部四至五年級專注于具體學科的學習，所學的課程包括語文、英語、數(shù)學、科學、藝術(shù)、應(yīng)用技術(shù)等。以上課程將采用主題式特色教學法，一如既往地注重雙語能力的培養(yǎng)。
小學部六年級的學生即將升入初中，因此課業(yè)學習將更為系統(tǒng)，課程設(shè)計更關(guān)注學生在性格、多元智能、學習能力等方面的培養(yǎng)，為學生進入緊張忙碌的初中生活打下基礎(chǔ)。
四年級的學生將接受學院制管理，各學院長和學院助教將關(guān)注每一位學生的個人成長，既包括學業(yè)方面的發(fā)展，也包括其在社交、情感等領(lǐng)域的發(fā)展。
所有學生都可以有機會充分利用課堂時間或輔助課程教學活動進一步拓展學習體驗。小學部高年級的學生可以自主安排課堂時間的分配，滿足其個性化需求，有助實現(xiàn)針對性的培養(yǎng)提升。輔助課程教學活動是惠立校園生活和教育模式的重要組成部分。鼓勵學生參與豐富的課后活動，如表演、視覺藝術(shù)、運動、文化等，有助于多元智能的開發(fā)，實現(xiàn)我校全方位教育的愿景。
小學部將以惠立價值觀為底蘊，培養(yǎng)積極、慎思、獨立、個性、包容的學生，為學生順利步入初中生活保駕護航。
初中部惠立學校初中部遵循中國國家課程標準，按照浙江省課程設(shè)置大綱及要求開展教學，并融入來自英國優(yōu)秀的中學教學方式。
在惠立學校獨特的雙語教學模式下，各學科充分融合學科核心原則，課程內(nèi)容豐富、涉及面廣泛，助力學生以更好地姿態(tài)迎接未來的生活。
在惠立的教學中，傳道授業(yè)的重要性不言而喻；同時，為讓學生迎接21世紀的世界，獨立、自信、創(chuàng)新、批判性思維、解決問題的能力、對核心價值觀的尊重和文化素養(yǎng)等生活技能的培養(yǎng)也同樣重要。初中部對學生這類技能的培養(yǎng)也體現(xiàn)在課程設(shè)置的方方面面，深入到每個科目的每一節(jié)課。
高中部
A Level課程預(yù)備班A Level預(yù)備階段課程旨在提供IGCSE資質(zhì)，并為A Level階段學習奠定堅實的基礎(chǔ)。學生將于該學年末參加三門IGCSE考試，即英語（第二語言）、中文（第一語言）和數(shù)學。除了外部資質(zhì)外，學生還將選修A Level基礎(chǔ)課程，即物理、化學、經(jīng)濟學和藝術(shù)，旨在引導學生學習相關(guān)知識、術(shù)語和實踐技能，順利過渡到后續(xù)的A Level課程學習。通過廣泛的學術(shù)課程，我們旨在引導學生為A Level課程學習做好充足的準備。
A Level惠靈頓杭州校區(qū)提供的A Level課程是一項備受推崇的英國學術(shù)文憑，是一門優(yōu)秀的大學準備課程，受到世界各地的廣泛認可。我們持續(xù)激勵學生在所學科目中取得優(yōu)異表現(xiàn)，并為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們所有的老師都是科目�？平處�，有著出色的課堂教學技能。
惠靈頓杭州校區(qū)高中部的校園學習生活繁忙而充實，助益學生的成長和學業(yè)發(fā)展。在這里，學生的潛力將得到充分發(fā)揮與拓展，豐富多彩的機會有助于開拓學生的視野。我們賦予學生首屈一指的學業(yè)支持和個人成長的機遇。我們的學生在畢業(yè)時，必將成長為穩(wěn)重獨立、躊躇滿志的終身學習者。 如欲了解更多杭州惠立學校更多詳情，請掃描下方二維碼，報名參加5月28日（周六）的體驗日活動。
