機(jī)構(gòu)名稱(chēng)：綠城教育銀桂花園奇妙園
寶貝年齡：30個(gè)月
報(bào)的哪個(gè)班：雙語(yǔ)蒙氏托班
上課時(shí)間/周期，價(jià)格等：周一～周五，早上9點(diǎn)～下午4點(diǎn)
我是今年10月份給女兒報(bào)的班，寶寶已經(jīng)30個(gè)月了，一直想給他找一個(gè)國(guó)際化的早教機(jī)構(gòu)；看到附近的銀桂花園奇妙園是蒙氏雙語(yǔ)托班，而且里面的硬件設(shè)施一看就很不錯(cuò)，想到綠城教育是個(gè)大品牌，就毫不猶豫地給孩子報(bào)了個(gè)班。
園區(qū)環(huán)境
報(bào)名之后挺開(kāi)心的，覺(jué)得自己做了一個(gè)挺正確的選擇。奇妙園無(wú)論環(huán)境和師資，都符合自己的期望。入學(xué)之前，我特意做了一個(gè)整體參觀，看見(jiàn)欄桿、桌椅、拐角都采用了有弧度的設(shè)計(jì)，而且顏色柔和，材料環(huán)保，適合寶寶接觸。樓梯間墻上的軟裝還使用了各種可觸摸的裝飾，據(jù)說(shuō)是讓孩子們直接觸摸感受不同的材質(zhì)。
園區(qū)環(huán)境
關(guān)于課程，園長(zhǎng)介紹說(shuō)是綠城自己研發(fā)的，公司下面特別成立了綠城兒童發(fā)展研究院，（就在銀桂奇妙園的樓上辦公），集合一大批國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的早教專(zhuān)家來(lái)研發(fā)課程。奇妙園的教材，都是直接以美國(guó)本土的早教教材為基礎(chǔ)，完全不用擔(dān)心孩子在這里上課學(xué)不到東西。
班級(jí)環(huán)境
讀雙語(yǔ)托班，我首先最關(guān)心的當(dāng)然就是外教。聽(tīng)園長(zhǎng)介紹說(shuō)，奇妙園的外教大多都是來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家。我們銀桂這個(gè)外教聽(tīng)說(shuō)是英國(guó)諾丁漢大學(xué)畢業(yè)的，我去過(guò)園里旁聽(tīng)，看見(jiàn)外教不僅在課堂上給孩子說(shuō)英文，而且在一日生活中也會(huì)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和孩子交流，跟孩子唱唱歌，做做游戲。這種讓孩子自小就耳濡目染雙語(yǔ)環(huán)境的教學(xué)很有效果，我女兒之前從來(lái)沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，沒(méi)想到去了才一個(gè)多月，孩子就在我面前主動(dòng)唱了一首英文歌，高興得我連忙發(fā)了個(gè)朋友圈。
作為蒙氏家長(zhǎng)肯定很關(guān)注蒙氏教具和老師，我家娃因?yàn)槟挲g稍大，我看老師在IC班的基礎(chǔ)上，也配了一些較大孩子的Casa教具，教具完全沒(méi)有味道；班里有一個(gè)主教和兩個(gè)助教，主教是AMI的證、經(jīng)驗(yàn)非常豐富。聽(tīng)說(shuō)所有奇妙園里蒙氏主教老師，基本都是3年以上蒙氏工作經(jīng)驗(yàn)。所以說(shuō)，想讓孩子接受最純正蒙氏教育的媽媽們，對(duì)這個(gè)可以放一百個(gè)心。
上課照片
三個(gè)月來(lái)，讓我感覺(jué)最深的是：我的孩子現(xiàn)在回家后吃飯比以前聽(tīng)話了，而且還會(huì)說(shuō)“謝謝”、“可不可以”等敬語(yǔ)。而且以前不會(huì)玩的積木等小玩具，她現(xiàn)在也會(huì)動(dòng)手去拼裝了，前幾天還組裝了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡給我看。我感覺(jué)女兒的變化實(shí)在太大了，比以前懂事聰明了很多。看到寶寶這么快樂(lè)地成長(zhǎng)，我打心里感到高興。
推薦大家去綠城教育奇妙園！
