1、 常常手腳動個不停，或在座位上扭來扭去；
2、 在教室或其他要求坐好的場合，常常擅自離開座位；
3、 常常在不適當?shù)膱龊线^分地奔來奔去或爬上爬下（在青少年或成人可能只有坐立不安的主觀感受）；
4、 往往不能安靜地游戲或參加業(yè)余活動；
5、 常常一刻不停地活動，好像有個機器人在驅(qū)動他；
6、 常常 ；
7、 常常別人問話未完即搶著回答；
8、 在活動中常常不能耐心地排隊等等輪換上場；
9、 常常打斷或干擾他人（如別人講話時插嘴或干擾其他兒童游戲）
1、 在學習工作或其他活動中，常常不注意細節(jié)，容易出現(xiàn)粗心所致的錯誤。
2、 在學習時，常常難以保持注意力。
3、 與他說話時，常常心不在焉，似聽非聽。
4、 往往不能按照拖拉作業(yè)，常常寫作業(yè)出現(xiàn)時間短暫，需要父母提醒，
5、 雖然艱難完成作業(yè)和任務(wù)，但是常常注意力分散性很強，容易被分散
6、 不喜歡、不愿意從事那些需要精力持久的事情（如作業(yè)或家務(wù)等）。
7、 有的時候丟失學習、活動所必需的東西（如：玩具、課本、鉛筆、書或工具等）。
8、 很容易受外界而分心。自控力很差，說了很多遍，只是當時期到效果。
9、 在日�；顒又谐３G三忘四。
如果您家孩子滿足其中5項或以上，醫(yī)生建議去醫(yī)院做個多動癥測試。
頑皮孩子與多動癥孩子的區(qū)別:
第一、頑皮兒童的行動常有一定的目的性，并有計劃及安排。而多動癥患兒卻無此特點，他們的行動較沖動，且雜亂，有始無終。
第二、頑皮的孩子有場合的觀念,而多動癥的孩子卻只沉浸于自己的世界,沒有場合的觀念,比如上課沒上課的概念找其他同學玩鬧.
第三、頑皮的孩子一些行為有自己的控制能力，而多動癥的孩子自控能力差。
第四、頑皮的孩子批評后能改，而多動癥的孩子批評后過段時間又犯，屢教不改。
