“不少家長為孩子的不良習慣十分煩惱，其實大多是家長在孩子的早期忽略了培養(yǎng)好習慣。”
楊媽媽說，女兒今年6歲，是紅苗幼兒園大一班的學生，目前已經(jīng)能夠獨立閱讀《十萬個為什么》(簡單版)和《安徒生童話》(簡單版)。老師稱她的認字量超過2500字以上，達到了小學四年級的水平，“女兒兩歲半的時候就開始主動閱讀《幼兒畫報》，4歲的時候可以隨手拿起一本書，完整地講述出書上的故事”。“孩子喜歡閱讀有一部分是受到我的影響。”楊媽媽說，有了孩子后就下意識遠離手機，有時間就陪孩子一起閱讀。
楊媽媽認為，學前期是兒童形成良好行為習慣的關鍵時期，幫助孩子從小形成良好的習慣是作為父母必修的功課。
來源：楚天金報
