【帶娃打卡】10.6打卡第二課堂

家長(zhǎng)群里看他們都打卡的差不多了，我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，看來(lái)我是最拖拉的一個(gè)，今天終于忙的差不多了，開(kāi)始著手娃的第二課堂。

離家最近的就是西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館了，昨晚上預(yù)約的今天下午的號(hào)子，于是上午做作業(yè)，下午打卡第二課堂。

這次帶去感覺(jué)明顯和幼兒園時(shí)期帶去不一樣了。幼兒園那會(huì)兒她還不識(shí)字，看這些標(biāo)本都是走馬觀花，就是看看各種動(dòng)物的長(zhǎng)相，這里摸摸那里摸摸，能學(xué)到什么我不知道。這次去，識(shí)字了，能自己主動(dòng)去找這些動(dòng)物叫什么名字了，果然進(jìn)步了，老母親感覺(jué)很欣慰

效率還是很高的，一天兩個(gè)章，自然博物館的章好可愛(ài)，是一只恐龍