如廁訓練是什么？如廁訓練是一種培養(yǎng)孩子自主上廁所的日常訓練。可能聽起來還算簡單，但實際上卻把不少爸爸媽媽們難住了。因為孩子還太小，并不能很好的配合訓練，其中就有幾個常見的問題是寶寶們一時學不會如廁的一些表現(xiàn)。接下來就來幫助大家應對這些大難題吧。 1.不會脫褲子
有些爸爸媽媽總是嫌孩子做事拖拖拉拉，經(jīng)常懷著與其等待還不如幫他做了的想法，利索地包辦孩子生活中的大小事務，包括如廁時的脫褲子。這種做法看似省事，卻為孩子今后的生活帶來了麻煩，這些小事會導致一系列連鎖反應，如廁難、起床難、交往難等等，甚至影響到孩子的心理健康。
應對策略：穿結構簡單的衣服，讓孩子獨立穿衣
一方面，這些衣服可以讓孩子輕松掌握獨立穿脫褲子的技巧，使他們感到這并不是難事，進而產生獨立做事的成就感;另一方面，在如廁中，簡單易脫的褲子對孩子動作較慢來說，相差一點時間就可能導致兩種不同的結果，也會讓孩子心理上產生完全不同的感覺。
2.忘記上廁所
有些孩子知道要到衛(wèi)生間大小便了，但表現(xiàn)總是時好時壞，常常因為貪玩而尿濕了褲子，雖然為此沒少挨媽媽的巴掌，但是沒過多久他就又會重蹈覆轍。其實對孩子而言，獲得某項新技能大多需要經(jīng)過幾次反復才能穩(wěn)定下來，操之過急只能適得其反。
應對策略：多一點耐心和寬容，提醒孩子上廁所
如廁過程中，任何一個環(huán)節(jié)出了意外都可能導致孩子反反復復的表現(xiàn)。因此父母需要分析孩子到底哪個環(huán)節(jié)出了問題，而不是著急教訓孩子。教訓孩子很可能使孩子因恐懼而更難如廁，并在心理上形成自己不能干、總是做不好的陰影，在如廁訓練和孩子心靈健康發(fā)展中制造障礙。
3.換個環(huán)境不能輕松如廁
有些孩子在家時已經(jīng)學會了自己上廁所，可到了幼兒園卻總是尿褲子，不是嫌臟就是找借口說自己不想尿了。其實，在熟悉的環(huán)境中，孩子的狀態(tài)是最放松、自在的。在陌生的環(huán)境中，尤其當自己所依戀的爸媽不在時，孩子難免會緊張，無所適從。新環(huán)境中的任何一個小原因都可能導致孩子如廁“失調”。
應對策略：鼓勵、耐心等待，了解孩子狀況
對新環(huán)境的適應需要一段時間，因此父母一定要靜心等待，除了給孩子必要的幫助外，盡量避免不斷地詢問孩子，“你今天在幼兒園里尿尿了嗎?”“你今天有沒有憋尿?”等類似的問法可能會強化孩子的焦慮心理，讓孩子很沒有“面子”，所以我們應給孩子一些時間克服暫時的困難，將孩子如廁真正當做一件平常事來看待。
