1. 如何分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，比如專業(yè)技能，性格，資源等方面。
專業(yè)技能的優(yōu)勢(shì)，可以通過(guò)對(duì)比來(lái)發(fā)現(xiàn)，比如在學(xué)校的考試，或者是身邊同事的工作情況，來(lái)找到自身專業(yè)技能的不足。
性格的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，可以借助測(cè)評(píng)工具來(lái)輔助參考，比如mbti職業(yè)性格測(cè)試等等。
2. 職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么做？
這個(gè)就建議大家理性對(duì)待了，很多時(shí)候我們一沖動(dòng)，所有東西都不了解就開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃、對(duì)未來(lái)沒(méi)有目標(biāo)、方向、不了解自己掌握的技能、沒(méi)有全面的視野，很難做出較好的規(guī)劃。
3. 那究竟怎么做出一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃呢？
派佳（π＋）職業(yè)是一家專注于大學(xué)生就業(yè)過(guò)渡期職業(yè)能力養(yǎng)成的教育機(jī)構(gòu)，致力于幫助在校大學(xué)生就業(yè)心態(tài)建立、提升職業(yè)能力、做好職業(yè)規(guī)劃。
針對(duì)當(dāng)下中國(guó)大學(xué)生職業(yè)意識(shí)和技能現(xiàn)狀，研發(fā)推出“派佳職業(yè)關(guān)鍵期遷移發(fā)展理論”，開(kāi)設(shè)線上線下課程，遵循“激發(fā)動(dòng)力，培養(yǎng)能力”的教育理念，傳授職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技能，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬演練，幫助在校大學(xué)生了解職場(chǎng)、拓寬視野及認(rèn)知、探索自我和學(xué)會(huì)自我規(guī)劃，練就必備的職場(chǎng)技能迎接職場(chǎng)挑戰(zhàn)！
同時(shí)，派佳與知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)全平臺(tái)授課交流，讓學(xué)員實(shí)地感受企業(yè)文化氛圍、了解企業(yè)生態(tài)、拓寬行業(yè)新知，幫助大學(xué)生快速了解職場(chǎng)生存法則，讓職場(chǎng)變得有趣，讓突破自然發(fā)生，讓人生實(shí)現(xiàn)價(jià)值！
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面對(duì)職場(chǎng)的大學(xué)生如何分析自己的優(yōu)劣勢(shì)？職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么做？【職業(yè)規(guī)劃】
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