首先，我們先來思考，導(dǎo)師為什么要打斷還在說話的你？
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他就會(huì)有意打斷你問一些其他的問題，測試一下你的反應(yīng)能力。因?yàn)槔蠋熡X得這個(gè)問題不能探查出你的真實(shí)水平，就失去了考察的價(jià)值。打斷一下你的回答節(jié)奏，更能看出考生對(duì)問題的掌握程度，和對(duì)突發(fā)情況的心態(tài)調(diào)整。
這個(gè)時(shí)候，不要慌，抓住重點(diǎn)，回答盡量靠往自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)上去靠。
如果導(dǎo)師的打斷，剛好戳中你的“軟肋”，那情況可能就是你的回答無法自圓其說，有明顯漏洞，或者導(dǎo)師想聽聽你在某個(gè)方面的觀點(diǎn)傾向。
這時(shí)，要誠實(shí)地告訴導(dǎo)師自己對(duì)問題不了解，然后就要依靠自己的專業(yè)敏感度對(duì)問題做出一定的嘗試性回答。當(dāng)然，你的回答也許并不那么精準(zhǔn)，但至少可以讓老師感覺到你的認(rèn)真。
如果是英語面試，通過一些簡單的手段可以提高導(dǎo)師對(duì)你的關(guān)注度。比如“not only…but also”“rather…than”等句型，可增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強(qiáng)的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。
知道了這些，小伙伴之后復(fù)試時(shí)就不要因?yàn)閷?dǎo)師打斷就方寸大亂，覺得導(dǎo)師不喜歡你會(huì)直接涼掉的就放棄思考了。
