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  • 來派佳、學規(guī)劃、練技能

更新于2023-03-10 11:04:30 IP歸屬地:浙江
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1. 自我檢測
通過列出包括從興趣愛好甚至到三觀在內的自身情況,來分析個體本身對某一領域立足的可能性。
 
2. 職業(yè)了解
對于未來感到迷茫的大學生來說,有很大原因就是自己甚至對于某一行業(yè)不了解,僅憑父母朋友粗略描寫,就給該職業(yè)填上了不客觀的標簽。
 
3. 環(huán)境背景
不同年紀的人、不同地方的人要考慮的因素當然各不相同。有些如產品經理的職位其實成熟也不過幾年,職業(yè)發(fā)展趨勢會影響個人未來發(fā)展。
在校大學生怎樣進行職業(yè)規(guī)劃?
來派佳、學規(guī)劃、練技能

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自我定位
假如能清楚下面問題,那么自己再去找找相關職業(yè)資料與情況,給自己定下計劃:
1)What kind of person are you?你是什么樣的人?
包括:興趣愛好、性格傾向、身體狀況、教育背景、思維能力、精神態(tài)度。
2)What can you do?你能做什么?
包括:專長技能、兼職培訓、證書獎項、過往經歷。
3)What do you want?你想要什么?
包括:收入、學習機會、空閑時間、名望、發(fā)展空間和晉升機會。特別要注意的是學習目標,無論你是否有著足夠野心想去超越自我,登上更高的職業(yè)高峰,在任何一行,不保持充電,都有被不斷激烈的競爭淘汰的可能性。
4)What can support you?什么是你的職業(yè)支撐點?
各種資源和社會關系也是職業(yè)競爭能力的一部分,自身的價值觀與世界觀也將大大影響未來規(guī)劃。比如在公務員與事業(yè)單位等方面的決策上。
5)What fit you most?什么最適合你?
包括:工作環(huán)境、成就感、工作壓力及勞累程度。從職業(yè)角度考慮是否適合自己,比如銷售要面對的應酬與導游面對的旅途奔波并非是每個人心理上能接受。
6)What can you choose in the end?最后你能夠選擇什么?

 
通過前面的過程,就能夠做出簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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