多所民辦學校小升初方案出臺這一“新政”，家長[微博]認為相當于一份“簡歷”
羊城晚報訊 記者李燁池報道：即將迎來第二年小升初面談的廣州，此前驚現(xiàn)家長為孩子制作百頁簡歷，佛山多所民校則只接收《小學生成長記錄報告冊》。記者了解到，佛山民辦學校雖然不接收考生簡歷，但有的學校的報名表較往年多了“自薦書”一項，有家長認為，寫好自薦書，就相當于做好一份簡歷。
“自薦”能力素質(zhì)特長
1月18日，記者從石門實驗學校(黃岐)拿到了該校2015年新生基本情況調(diào)查表，除了與往年相同的學生基本情況，該表上還出現(xiàn)了“自薦書”一欄，要求由學生本人書寫，分段介紹學生的學習能力、體藝素質(zhì)、個人特長優(yōu)勢、最驕傲的項目等，主要突出五六年級時的情況。此外，該校還要求考生填寫小學老師的姓名和聯(lián)系電話，作為證明人，以便學校核實。此前，佛山多所民辦學校表示只收取《小學生成長記錄報告冊》、報名表以及戶口本等材料，并不像廣州部分學校那樣接收簡歷，但據(jù)了解，佛山有多所學校和石門實驗學校一樣增加了“自薦書”一項。不少家長認為，自薦書就相當于是學生的簡歷了，甚至更全面，將來填寫時會在這里多下功夫。
在佛山某培訓機構(gòu)從事多年“小升初”培訓的李老師表示，家長和學生應當重視新增加的“自薦書”部分，像廣州某家長為孩子制作的百頁簡歷，學�？赡苤环辞皫醉摚�，考生在填寫“自薦書”時不宜太長，最好不要超過一頁A4紙，能表現(xiàn)學生自己的特點最重要。李老師還告誡家長，“自薦書”不要夸大，“佛山有的民校面談不考學科知識，很可能是針對孩子的自薦或自我介紹來提問，評委提問孩子回答不了，反而不好”。
面對“面談”頗感茫然
即將小學畢業(yè)的學生小齊目前就讀于南海區(qū)南光中英文學校，2014年，她就參加了華英學校的小升初筆試。小齊告訴記者，去年參加華英學校小升初筆試時，由于不少內(nèi)容涉及六年級的課程，她考得并不理想，但成績一向優(yōu)秀的她覺得上過六年級的課程后，筆試考取的幾率應該很高，但沒想到五年級時的試考了也沒有起到作用。離面談還有不到半年，小齊對于該怎么準備有些摸不到頭腦。她告訴記者，目前她只寫了約400字的自我介紹，主要介紹了自己的興趣愛好和學習情況。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，相比有了一年經(jīng)驗的廣州，佛山各民辦初中的面談方案去年年底剛剛出爐，家長和學生們尚處于了解階段，大部分尚未做好準備。女兒就讀于桂圓小學的黃女士將目標學校定在了石門實驗學校和南海實驗中學，她對面談表示擔憂，因為她的女兒學習成績不錯，如果像去年一樣筆試，考上理想學校應該問題不大，如今改為面談，一切都成了未知數(shù)。黃女士帶著女兒參加了周末的一場小升初咨詢會，想通過與學校的交流進一步了解怎么面談，“目前還什么準備都沒有，還在了解政策的階段”。
