執(zhí)著人生，追求品質
——杭州綠城育華學校單岸璋老師事跡材料
在杭州綠城育華學校的校園，有個無人不知的“綠音傳播”，而他的負責人便是一位干練的青年教師，單岸璋老師。06年，這位剛畢業(yè)于浙江師范大學的小青年，來到了杭州綠城育華學校任教。剛踏入這片美麗大氣的校園，接觸親切熱情的同事，歡快靈動的校園文化，讓他激動不已，便全身心的投入到了自己的工作中來。9年來，他工作積極主動，踏實肯干，同時又富于創(chuàng)造性。他工作一絲不茍，表現(xiàn)突出，曾多次受到學校的表彰和獎勵，每年都被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀黨員，在教師中樹立了學習的榜樣。他如同一條沉默的河，默默地流淌，卻永葆新鮮。
他是一個執(zhí)著而嚴謹?shù)娜�，有事業(yè)心和責任心。他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術水平，力爭精益求精。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習。如果你問他“你作為教師最大的心愿是什么？”，他總是說“不誤人子弟”。對他來說，讓每個孩子在每堂課上有所收獲，就是他的最大收獲。
除了日常的教學外，單岸璋老師還負責學校宣傳委員會的工作。宣傳委員會的工作是我們學校特色之一。把我們的德育教育寄托于聲音、圖象、影像、文字作品等來展現(xiàn)，形式上非常活潑，具有趣味性和真實性，從而深受師生們喜歡。這是一份意義重大卻又任務繁重的工作：每周一期的電視臺節(jié)目、一月一期的校報、每周四次的廣播站、以及校園各處的平面設計和校內外的各種大型活動，幾乎都是宣委會的任務。
他是一個勤奮好學的人。當年一接手，面對這項全新的陌生工作，對他來說，是前所未有的困難。但是他愣是以書為師，通過自學，先后掌握了十幾種媒體制作、平面設計的軟件的使用。但，宣委會的任務是瑣碎而繁雜的，節(jié)目的主題安排、文字稿的修改、視頻照片素材的收集等等，都得一項一項的去完成，所以，校里校外，經�？吹剿济Φ纳碛�。最初的時候，他常一個人承擔著多種角色。電視節(jié)目需要文字稿，他自己一字一句地寫！拍攝找不到人，他二話不說扛著攝像機就上路！后期的剪輯、配樂沒人幫忙，他就一邊對著電腦剪輯，一邊腦海里搜索著各種適合的背景音樂，一個人常常要對著三四臺電腦來回忙碌。
在這一樁樁的雜事里，在這一次次的加班中，他不知熬了多少個深夜，廢了多少個周末！為了保證每個周五早上全校師生能看到期待的“綠音傳播”，他曾無數(shù)次的奮戰(zhàn)到深夜。為了設計出大家滿意的作品，他曾十幾個小時盯著屏幕不停地修改。近視的眼睛也從原來的200度上升到了500度。但他卻從無怨言，還笑笑說，“把工作當成一項藝術，不斷最求完美，是一種享受。”
他是一團冰山下的火，低調地燃燒，卻給人希望的力量。他默默付出的敬業(yè)精神，總是感染著身邊的每一個人。在宣委會的工作中，他樂于向每一個新進團隊的新人傳授自己的經驗，態(tài)度和煦，但要求卻從不放低。在他的帶領下，一個敬業(yè)、樂學的群體迅速形成。他是一面無聲無息的旗幟，堪為示范。
“桃李不言，下自成蹊。”在付出的背后，總是收獲。單岸璋老師帶領的團隊獲得了社會多方面的的認可。09年4月，宣傳委員會榮獲“市級青年文明號”的稱號，同年11月，校電視臺榮獲了“全國中小學百佳電視臺”的稱號，選送的節(jié)目榮獲金獎；輔導葉涵宇同學獲得全國中小學優(yōu)秀小記者銀獎；同年12月，校報還獲得了“全國中小學優(yōu)秀校內報刊評選活動最佳校報一等獎”；10年2月，電視臺承辦了由杭州電視臺舉辦的第七屆“七彩陽光”DV大賽，并選送DV參賽獲一等獎。6月，在單老師指導下的綠音傳播校學生團隊，獲得了杭州市首批精品社團的稱號。11月，綠音傳播再次獲得全國校園電視3個金獎。12月，單岸璋老師在杭州市教育局和杭州電視臺舉辦的校園星主播比賽中被評為“優(yōu)秀輔導老師”。2011年，他被評為了杭州市優(yōu)秀教師稱號。2012年，他所帶的的宣傳委員會這個團隊，又榮獲浙江省青年文明號，2014年被評為全省教育單位中唯一一個省級示范青年文明號……
面對成績和榮譽，他總是說，這些都只是過去，最讓我們值得驕傲的回報，是老師學生和家長們的津津樂道，只有他們的認可，才是我們的目標。是的，就是這樣一個“執(zhí)著人生，追求品質”的人，才懂得腳踏實地方能攀登高峰的意義。未來，將有一座另一座的高峰，等待他去攀登；未來，將有一頂又一頂?shù)墓鸸�，等待他去摘�?hellip;…
