更新于2015-09-23 17:36:27
2757
閱讀
0
回復(fù)

感動(dòng)我的老師名字:邢麗萍
老師所在學(xué)校:桐廬縣三合初級(jí)中學(xué)
感動(dòng)的回憶:
    她,從教生涯超三十年。周邊的人都叫她“邢媽媽”。因她能與孩子心與心溝通;能為學(xué)校分憂,勇挑重?fù)?dān);能樂(lè)于助人,善于合作。這位“邢媽媽”就是桐廬縣三合初級(jí)中學(xué)社會(huì)老師邢麗萍。
邢老師的愛(ài)總是具體的、瑣碎的。她每天總是早早來(lái)到學(xué)校,比學(xué)生早到教室,迎接學(xué)生的到來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,她總是主動(dòng)找他們談心,鼓勵(lì)他們。學(xué)生的衣服破了,她幫他們補(bǔ);學(xué)生生病了,她帶他們?nèi)タ?hellip;…家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng)。可她認(rèn)為,作為教師,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣,既要關(guān)心他們的成績(jī),又要關(guān)心他們的生活健康,還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來(lái)很平常,其實(shí)這正是一個(gè)教師愛(ài)心的具體表現(xiàn)。三十年來(lái),她就是這樣做的。
    邢老師一直把養(yǎng)成教育作為班級(jí)管理的基礎(chǔ)。她引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。她注重組建一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)所有學(xué)生成為班級(jí)的主人,積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。她精心設(shè)計(jì)一系列教育活動(dòng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。
    邢老師細(xì)心充當(dāng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系紐帶。通過(guò)向?qū)W生介紹課任老師優(yōu)點(diǎn),以博得學(xué)生對(duì)老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系溝通、密切配合,悉心了解學(xué)生對(duì)各學(xué)科的表現(xiàn)。針對(duì)初中學(xué)生心理特點(diǎn),不斷嘗試著改變教育策略,讓家長(zhǎng)參與到孩子的教育中來(lái),建立融洽的親子關(guān)系。
    邢老師不僅注重班級(jí)建設(shè),更注重鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,她潛心研究教材、教法和學(xué)法。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教學(xué)方法。課堂體現(xiàn)學(xué)生為主體,注重課堂教學(xué)的德育滲透。在多年的錘煉當(dāng)中,她具備了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),臨近退休的她仍然是學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的教師。她多次考核“優(yōu)秀”,曾評(píng)為縣優(yōu)秀班主任、市家庭事業(yè)兼顧型先進(jìn)個(gè)人、省道德模范先進(jìn)個(gè)人,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、縣先進(jìn)集體、市先進(jìn)集體。
  • 人贊過(guò)
查看更多
相關(guān)推薦

快速回帖 使用(可批量傳圖、插入視頻等)

表情
新用戶注冊(cè)
  Ctrl + Enter 快速發(fā)布