一年的早教生涯結(jié)束了
對于要不要上托班之前糾結(jié)了很久
在他越來越叛逆和我越來越找不到方式來和他相處的時候
我毅然決然的選擇了給他送進了托班
關(guān)于托班的選擇我也看了好幾家
最后選擇了還是原先上早教的這家
最主要的原因的接送方便，第二個原因是老師們都很專業(yè)
上托前主教找了我談話問了一些孩子平時的洗好
入托需要循序漸近的來
第一天沒吃中飯接了回來，第二天中飯吃好接了回來，第三天吃好中飯玩好看小朋友把午覺的床搬出來后接回來，第四天全天
妥妥的四天孩子表現(xiàn)還是讓我挺滿意的
偶爾有情緒說不要去學校了，就是送到學校分離的那一刻孩子有點不舒服，但是進去后又會很開心的玩嗨
到現(xiàn)在一個月不到，孩子每天起床已經(jīng)沒有了起床氣，作息調(diào)的也比較規(guī)律了。每天也能主動的說去學校。
老母親感到很欣慰。
對于孩子一定要有耐心，大人一定要舍得孩子，送去的時候說完再見告知孩子什么時候去接，然后不要逗留馬上離開！
要相信孩子，充分的給他引導好！孩子的適應能力一定超乎我們的想象！
