【【2013-11-6:快報(bào)報(bào)道】】
媽媽接5歲兒子回家過(guò)生日發(fā)現(xiàn)他身上的傷數(shù)都數(shù)不清
打人的實(shí)習(xí)老師被采取刑事強(qiáng)制措施辦了4年的幼兒園未經(jīng)審批
昨天上午9點(diǎn),東陽(yáng)海德幼兒園的教室里,沒(méi)有一個(gè)老師和學(xué)生。
幼兒園門口,圍著很多學(xué)生家長(zhǎng),大家都在議論著一件事——“幼兒園老師打人了”。
被打孩子5歲,叫小杰,打他的是17歲的實(shí)習(xí)女老師。
海德幼兒園有兩層,小杰在二樓中二班。教室門上貼著一張幼兒信息,上面有小杰班上18個(gè)學(xué)生的名字、家庭住址和家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
小杰教室里有一張“誰(shuí)最棒”的榮譽(yù)榜,18個(gè)學(xué)生獲得小花最多的同學(xué)有13朵,小杰和另外一個(gè)同學(xué)的小花最少,只有4朵。
接孩子過(guò)生日才發(fā)現(xiàn)身上的傷
小杰,姓張,溫州人。他父母在東陽(yáng)做加工生意四五年了,將他送到幼兒園全托,每學(xué)期8500元。
晚上,小杰老師會(huì)把他帶到自己住的地方睡覺(jué),第二天繼續(xù)上幼兒園。一般,小杰半個(gè)月左右回家一次。
10月8日,小杰在家里過(guò)完國(guó)慶節(jié),又被送到幼兒園,此后一直沒(méi)有回家,直到11月4日。
4日是小杰的5歲生日,父母買了蛋糕,做了好菜,請(qǐng)了客人,在家里給小杰慶祝。
小杰也被早早地接回家。
小杰媽媽蔣鳳妹說(shuō):他吃蛋糕,說(shuō)熱,我就給他脫衣服,發(fā)現(xiàn)他身上都是傷,我問(wèn)是誰(shuí)打的,他說(shuō)是老師打的。
要不是接他回家過(guò)生日,不知道什么時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子被打。
前幾天,我中午去看孩子,老師不讓見(jiàn),說(shuō)孩子休息了,見(jiàn)孩子會(huì)影響其他孩子休息,所以我們把水果放下,就走了。
看到兒子被打成這個(gè)樣子,我立即給老師打電話,但電話打了好幾遍,都沒(méi)人接。
老師不接電話,我心里更急,就直接到幼兒園,找園長(zhǎng)討說(shuō)法。
我問(wèn)園長(zhǎng),老師在哪里,為什么不接電話?園長(zhǎng)說(shuō),老師把手機(jī)交給她了。我問(wèn)園長(zhǎng),老師為什么打孩子,園長(zhǎng)說(shuō)她無(wú)法解釋,把老師叫了過(guò)來(lái)。
老師被叫過(guò)來(lái)了,只是說(shuō)對(duì)不起。
孩子被打成這樣,我說(shuō)對(duì)不起肯定不行的,就報(bào)警了。
當(dāng)晚,老師就被派出所帶走了。
孩子這學(xué)期才到這個(gè)幼兒園上學(xué),以前接孩子回家,有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上有烏青,但我沒(méi)去問(wèn),總覺(jué)得小孩子在學(xué)?目呐雠龊苷。他臉上的傷,我問(wèn)過(guò),老師說(shuō)是碰的,我也沒(méi)太在意。
說(shuō)起小杰身上的傷,蔣鳳妹抱著小杰,將他衣服脫下來(lái),給大家看。小杰有些反抗,喊“痛”,但還是被脫掉了衣服。
小杰皮膚比較白,長(zhǎng)得也比較壯實(shí),但背上、手上、腿上,到處可見(jiàn)清晰的傷痕。
小杰舅舅蔣海民說(shuō):打人的老師個(gè)子很小,她說(shuō)是用衣架打的。小杰身上的傷有100多處,數(shù)都數(shù)不清楚。有些地方像是衣架打的,有些地方像是腳踢的。真是想不明白,一個(gè)女孩怎么對(duì)小孩子下得了手。
幼兒園與家長(zhǎng)達(dá)成和解
在海德幼兒園門口,一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),看到小杰被打的照片,她眼淚都要流出來(lái),沒(méi)想到這個(gè)幼兒園還有老師打人,接下來(lái)不敢把孩子放在這樣的幼兒園了。
昨天中午,海德幼兒園園長(zhǎng)吳旭玲說(shuō):
小杰在班上全托,這個(gè)打人的老師白天都很好的。
事后,我們看過(guò)監(jiān)控,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況。
晚上老師帶小杰回家,小杰有時(shí)候小便會(huì)拉出來(lái),另外有點(diǎn)調(diào)皮。
老師白天在學(xué)校累了,脾氣會(huì)比較暴躁,可能才會(huì)打人。
我真誠(chéng)地向小杰的家人說(shuō)聲對(duì)不起,也向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲對(duì)不起。
這件事給大家造成了困擾。
也呼吁幼兒園和老師,不要打孩子,他們都很無(wú)辜。如果愛(ài)孩子,就去做這份工作;如果不愛(ài),就不要去做。
昨天,小杰爸爸張利鋒和幼兒園協(xié)商達(dá)成一致后說(shuō):
打人的老師未成年,請(qǐng)大家原諒,事情糾纏下去沒(méi)有意思。幼兒園會(huì)承擔(dān)小杰治療費(fèi)用等,事情結(jié)果他比較滿意。
幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批
昨天,東陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)劉建東說(shuō):
發(fā)生打人事件的幼兒園叫海德國(guó)際幼兒園,院長(zhǎng)叫吳旭玲,義烏人,在東陽(yáng)辦了兩家幼兒園。
海德小區(qū)附近沒(méi)有幼兒園,2009年小區(qū)建成后,一些住戶及周邊孩子要上幼兒園,大家呼聲很強(qiáng)烈。
2009年,吳旭玲在小區(qū)附近辦了這家海德國(guó)際幼兒園。
生源不足,幾年下來(lái),吳旭玲在辦學(xué)上積極性也不高。
幼兒園開(kāi)辦以來(lái),教育部門一直在監(jiān)管,平時(shí)也會(huì)到幼兒園看看。這次幼兒園出了問(wèn)題,也算是監(jiān)管不力。
前段時(shí)間,教育部門去幼兒園看過(guò),硬件條件還有點(diǎn)問(wèn)題,我們要求吳旭玲創(chuàng)造條件辦學(xué),盡早通過(guò)審批。
打人老師是個(gè)實(shí)習(xí)老師,姓占,17歲,在江西一所師范類學(xué)校上學(xué),還沒(méi)畢業(yè),今年來(lái)海德幼兒園實(shí)習(xí)。
沒(méi)有審批的幼兒園不能寄宿,海德幼兒園也不具備寄宿條件。被打的孩子并不是在學(xué)校寄宿,而是家長(zhǎng)與老師之間形成協(xié)議,委托老師管理。
經(jīng)調(diào)查,幼兒身上的淤青系實(shí)習(xí)老師占某因幼兒晚上尿床,多次在家中體罰所致。本學(xué)期,張某家長(zhǎng)因在義烏做生意較繁忙,與占某協(xié)議,把孩子全托在她義烏青口村住宿處,家長(zhǎng)半個(gè)月接孩子回家一次。
根據(jù)調(diào)查事實(shí),東陽(yáng)市教育局責(zé)成海德幼兒園向社會(huì)公開(kāi)道歉。市公安局對(duì)此事件進(jìn)行立案調(diào)查,并對(duì)占某采取刑事強(qiáng)制措施。
東陽(yáng)市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該局將以此為戒,全面加強(qiáng)師德教育,立即派出工作組對(duì)海德幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)整頓,防止此類事情再次發(fā)生。同時(shí),責(zé)成海德幼兒園立即終止與占某的實(shí)習(xí)協(xié)議。
都市快報(bào)