孩子從出生以后到長(zhǎng)大成人,需要進(jìn)行的教育內(nèi)容很多,歸納起來(lái),可分為以下七類(lèi):
第一,孩子要學(xué)習(xí)語(yǔ)言,需要語(yǔ)言教育。 嬰孩一出世,最迫切需要學(xué)習(xí)的,就是語(yǔ)言。學(xué)習(xí)母語(yǔ),對(duì)一般孩子來(lái)說(shuō),都不成問(wèn)題。正常的孩子,不到6周歲,都能運(yùn)用母語(yǔ)應(yīng)付日常生活中遇到的各種狀況。而如果要學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的話,建議讓孩子盡早開(kāi)始學(xué)習(xí)。因?yàn)橛鐚W(xué)習(xí),效果就愈好。
第二,孩子要認(rèn)識(shí)生活環(huán)境,需要生活知識(shí)教育。 孩子對(duì)所有能接觸到的人、物和現(xiàn)象,都會(huì)產(chǎn)生好奇,并且孩子認(rèn)識(shí)環(huán)境越多,他就越想控制和利用,就越有自信。這父母應(yīng)幫助孩子有計(jì)劃、有選擇地觀察和認(rèn)識(shí)生活環(huán)境,鼓勵(lì)他多閱讀,讓孩子自信地進(jìn)入成人世界。
第三,孩子要發(fā)展想象世界,需要?jiǎng)?chuàng)意教育。 在孩子眼中,玩具是有生命的,會(huì)餓、會(huì)渴、會(huì)哭、會(huì)笑。在聽(tīng)故事的時(shí)候,孩子也很快能融入情節(jié)中,故事里的人就是他自己,或者是他的好朋友。孩子從幻想游戲中,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)環(huán)境,學(xué)習(xí)做人做事;孟脒是創(chuàng)作和發(fā)明的開(kāi)始。多讀童話故事,多讓孩子展開(kāi)豐富的想象,可豐富孩子的幻想世界,增強(qiáng)孩子的能力。
第四,孩子需要學(xué)習(xí)與人相處,這是交往教育。 怎樣和自己相處,怎樣和別人相處,怎樣和環(huán)境相處,這些都是每一個(gè)生活在社會(huì)中的人不得不面對(duì)的問(wèn)題。做人做事的問(wèn)題,隨著年齡的增加,會(huì)越來(lái)越困擾著孩子。父母應(yīng)該幫助孩子、教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人做事。
第五,孩子要認(rèn)識(shí)人生,需要生涯教育。 每個(gè)孩子都有自己的理想,有自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想。父母有責(zé)任告訴孩子:確立人生的理想很容易,但關(guān)鍵在于通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
第六,孩子要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),需要智能教育。智能,簡(jiǎn)單說(shuō),就是創(chuàng)新,創(chuàng)造新觀點(diǎn)的能力。許多人認(rèn)為智能是單純的天賦。但實(shí)際上大部分還是靠后天訓(xùn)練來(lái)的。訓(xùn)練孩子的智能,應(yīng)當(dāng)由小而大,由易而難,對(duì)孩子小小的發(fā)現(xiàn),小小的心得,都加以鼓勵(lì)。這將使孩子獲得繼續(xù)努力動(dòng)力。
第七,孩子要有幽默感,需要?dú)赓|(zhì)教育。幽默是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,能使緊張焦慮的心情恢復(fù)平靜、輕松。和智能一樣,幽默感也可以從訓(xùn)練得來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,的榜樣作用是非常重要的。只有父母具有幽默感,并處處以此在生活中影響孩子,才能把幽默感變成孩子的生活習(xí)慣,并內(nèi)化成氣質(zhì)。