家長手機(jī)中拍下的兒子腿部的淤青
5月16日下午，8位昌平區(qū)一幼兒園孩子的家長來到幼兒園詢問子女在該園上學(xué)期間疑被打一事。家長稱，她們通過詢問孩子及與其他家長相互印證，并且在孩子身體上發(fā)現(xiàn)不同程度傷痕，認(rèn)為孩子在幼兒園期間被打。家長聲稱的幾名幼兒園打人教師當(dāng)場否認(rèn)曾有打孩子的行為。園方負(fù)責(zé)人表示，2歲半到3歲半的孩子有時會把想象與現(xiàn)實(shí)區(qū)分不開，具體情況還需要進(jìn)一步調(diào)查。昨日下午，一名孩子的母親歐女士已向昌平區(qū)教委舉報(bào)此事。
現(xiàn)場
多位家長指孩子被打 照片顯示“傷痕”
16日下午5點(diǎn)左右，8位家長來到一幼兒園門前，針對她們認(rèn)為孩子在幼兒園被打一事向園方討要說法。8位家長都是該幼兒園一班級的學(xué)生家長，她們的孩子年齡在2歲半到3歲半不等。
家長們稱，根據(jù)她們自己對孩子的詢問及與其他家長、孩子的相互印證，該班兩名老師分別有對自家孩子及班上其他孩子進(jìn)行了恐嚇、踢打等行為。
其中有家長還稱，她們在自家孩子身上發(fā)現(xiàn)不同程度的淤傷，并向園方出示了拍攝孩子身體淤傷的照片。三位家長出示給北京青年報(bào)記者的三張照片顯示，一名孩子的小腿肚部分有兩處明顯的紅色傷痕，另兩張顯示孩子的膝蓋處有擦破傷，另一孩子的膝腕處有一塊明顯淤青。
“小孩最近情緒很低落，起先我還不知道為什么，無意中問起來，才知道被打。”歐女士說。家長們表示，孩子現(xiàn)在年紀(jì)太小，不想給他們留下心理陰影，所以不會選擇讓孩子出來指認(rèn)老師，她們都是轉(zhuǎn)述了孩子的原話。
訴說
家長稱孩子夢中叫“不要打我”
悠悠(化名)媽媽歐女士說她是最早發(fā)現(xiàn)孩子被打的。她說前段時間看到有新聞?wù)f幼兒園老師打孩子，她回家就問孩子在幼兒園有沒有被打，意想不到的是她得到了孩子肯定的答復(fù)。
“我問他怎么打的呀，兒子告訴我說，老師上來就給他一耳光。”歐女士說，隔了幾天又問孩子有沒有被打，孩子告訴她說老師踢膝蓋了，“我問兒子怎么踢的，兒子還比劃了踢人的動作。”歐女士表示，孩子膝蓋上現(xiàn)在是有傷的，而且她已經(jīng)拍了照片，“他告訴我就是小娜老師打的。”
歐女士提到，最近孩子老是做噩夢，說夢話都在喊“媽媽我不要上幼兒園，我要回家”，還有“不要打我，不要打我”。歐女士告訴北青報(bào)記者，她認(rèn)為兒子已經(jīng)3歲半，能分辨清基本情況，她擔(dān)心兒子在幼兒園被打。
擔(dān)心兒子的歐女士隨后便把自己發(fā)現(xiàn)的情況在家長微信群中告訴了其他家長，并詢問其他家長孩子有沒有類似情況。
小虎的媽媽陳女士在得知這一情況后，便問了自己的孩子在幼兒園是否被老師打過，孩子也說有。“我問他怎么打的，他就開始自己扇，一邊扇還一邊說‘乒、乓、球’。”小虎媽媽聽到孩子描述的細(xì)節(jié)和動作，感到震驚，“兒子說該班的四個老師都打過他，而且他明確說了小娜老師和小周老師扇了他的耳光。”
小虎媽媽開始讓其他家長問自己家的孩子，有沒有看見小虎被老師打耳光。菲菲媽媽收到小虎媽媽的微信之后便在家中問孩子老師有沒有打小虎。菲菲媽媽說，孩子當(dāng)時告訴她，老師打了小虎，采用的是扇耳光的方式。“問她是哪個老師扇的，她說是周老師扇的。”菲菲媽媽說。
回應(yīng)
教師否認(rèn)打人 涉事教室無監(jiān)控
16日晚7點(diǎn)半左右，幼兒園相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與家長溝通協(xié)調(diào)。
該負(fù)責(zé)人表示，因?yàn)橛變簣@教室內(nèi)沒有安裝監(jiān)控，而且經(jīng)過園方對涉事教師的詢問，并不能判定有老師打了孩子。具體的情況還需要進(jìn)行調(diào)查，如果發(fā)現(xiàn)有教師打人的現(xiàn)象，肯定會對家長們作出一個交代。
針對家長們認(rèn)為孩子被打，該負(fù)責(zé)人解釋，該班的孩子都是2歲半到3歲半之間，這個年齡階段的孩子，有時會分不清想象與現(xiàn)實(shí)。
隨后，涉事班的保育員及鐘姓、周姓老師當(dāng)面出來與家長對質(zhì)，鐘姓、周姓老師即為上述家長口中的小娜與小周老師。但是兩名教師與保育員均矢口否認(rèn)有過打孩子的行為。據(jù)她們解釋，可能平時有些時候沒有注意，對孩子的教育方式存在問題。
幼兒園周園長介紹，鐘姓老師4月份才到園里，目前還沒有畢業(yè)，正處于實(shí)習(xí)階段。周姓老師在園里已有兩年，之前教國際班。
進(jìn)展
孩子家長向區(qū)教委舉報(bào)
昨日下午，歐女士撥打昌平教委電話進(jìn)行舉報(bào)，希望教委能幫忙查清真相。家長們進(jìn)一步表示，若無法判定打人事實(shí)，懷疑孩子說謊，可以請第三方的心理機(jī)構(gòu)對孩子進(jìn)行評測判斷，或者在心理咨詢師的陪同下與老師對質(zhì)。對此，幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人說，現(xiàn)在國內(nèi)并沒有這方面的權(quán)威機(jī)構(gòu)，也沒有權(quán)威的解釋。
來源 北京青年報(bào)
