女兒身高1.63米，上小學(xué)五年級。一直以來，女兒的學(xué)習(xí)不理想，主動性不強，可能源于一開始學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)好。經(jīng)常挨批，玩性重，經(jīng)常少抄或不抄回家作業(yè)。搞的我頭都大了，每天回到家就是陪在書桌旁督促，動作還是慢的來要氣炸。學(xué)習(xí)不扎實，基礎(chǔ)不好，作業(yè)就慢，惡性循環(huán)。我也真為她的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。自己卻又毫無章法。
前幾天，女兒對我說，自己被體校老師挑中讓學(xué)排球去，我想要么去試試也好。就當(dāng)多個機會吧！今天去了體校才了解到，如果真要去學(xué)排球，就相當(dāng)于要放棄一半的學(xué)業(yè)了。因為必須每天下午兩點半在體校練球。大部分的體校學(xué)生是住校的，上午文化課,下午訓(xùn)練�，F(xiàn)在又正值期末考試的階段，我真的很糾結(jié)，整整一天都在思考這個問題。
和女兒談?wù)撨@個問題，女兒無所謂，對于學(xué)習(xí)的吃力和不用心而言，她似乎更傾向于學(xué)球，而教練說她的身材條件很好，手也很長。糾結(jié)呀，這真是一個艱難的決定！不知道有沒有家長遇到類似的情況？
女兒的個子一直以來都要比同齡人高出很多，親戚鄰居看了經(jīng)常取笑說這么高的個子以后當(dāng)運動員去，打籃球去。我都笑笑，心里是十分排斥的，因為運動員只有出成績拿冠軍，否則啥也不是，更重要的是落下一身的傷病�？墒墙橛谒膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，我又不得不考慮她以后的出路，因為體校也可以上大學(xué)，體育學(xué)院，體育系等等，只要決定了，那么只有往這個方向去努力去發(fā)展了，而要女兒這么小的時候，就好像看到她的未來，我又有點害怕，不安~~~~~~
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