疊紙塔復原魔方 校園吉尼斯讓學生自信
吉尼斯是大家耳熟能詳的名詞。如果放在孩子們身上呢？
前兩天，杭州市和睦小學的校園里，一場“校園吉尼斯終極PK賽”上演了，一時間吶喊聲、加油聲布滿操場，而一項項屬于孩子的紀錄也誕生了：20張紙牌建“紙塔”，最高的有67.5厘米；復原3個魔方只用3分15秒……
PK賽讓老師們也驚呆了：“學生們真厲害。”脫穎而出的小選手們像小英雄一樣，受到了同學們的歡呼�，F場，一位小選手有點小激動：“原來除了成績好，有項小特長也能成為校園明星呀，突然覺得自己好棒！”
20張紙牌疊出67.5厘米高的紙塔
“加油！加油……”同學們吶喊聲震耳欲聾。即將開始的“魔方PK賽”把全場氣氛推向高潮。10位小選手一字排開，在他們面前擺放著3個事先被打亂的“3×3魔方”，誰能在最短的時間內復原3個魔方，就勝出。
一聲哨響，魔方在小選手指尖翻轉起來。因為賽前每個魔方打亂程度不同，所以一次復原3個魔方，就保證了相對公平。
最終，五（3）班的汪子軒以3分15秒的成績率先完成。“玩魔方比的是記憶力、熟練和反應程度。”小家伙說，自己玩魔方兩年了，每天都會練上三四次，復原1個魔方最快用時41秒，這次畢竟是比賽，有點緊張。
另一邊，室內紙牌建塔大賽正酣——選手每人20張紙牌，15分鐘內搭的最高者勝出。這是一件既比技術又比思維的事，老師錢敏說，建塔首先塔基得穩(wěn)，底層紙牌角度要大，塔要建得高用料得省，一般都是3張紙牌一層，可以建7層，最上面一層只留2張牌，這就考驗想象力啦。四（4）班的邵晴晴獨具匠心，她將一張牌沿中線對折，然后略撕破一個口子，將剩下的一張牌插上，一下塔身的高度上去了：67.5厘米，一舉勝出。“真沒想到能勝出，回去得讓媽媽獎我一套《皮皮魯總動員》啦。”
這次校園吉尼斯共有19個項目，除了魔方、紙牌建塔，還有趣味性項目如成語接龍、紙飛機、繞口令等。“過去，成績好的學生總是受到最多關注，但‘好學生’就那么幾個，如何讓平常不出挑的學生也能享受成功，這是個很好的平臺。”校長陳道遠說，每個學生都有特長，校園吉尼斯總有項目是適合他的，一旦從中脫穎而出，孩子的信心就樹起來了。
“五個一”讓學生自信起來
自信教育，已經融入了和睦小學的文化之中。
和睦小學位于杭州城北的和睦社區(qū)，很多學生是進城務工人員子女。平常，家長為了生計，關注孩子的成長相對少。所以學校對孩子的全面成長尤其是自信心的培養(yǎng)特別關注。校園里，自信教育的影子隨處可見。
學校操場南端有一排籃球架，和標準籃球架比，它們更“迷你”，籃框離地面只有2.4米。“籃框低，學生也能體驗扣籃的感覺。”陳道遠笑著說。
活動課時間，籃球場人氣最旺。六（2）班的樊驊就是一名“扣將”，只見他運球、起跳、扣籃，動作一氣呵成。樊驊說，他喜歡籃球，偶像是美職籃的杜蘭特，沒想到自己也能像杜蘭特一樣扣籃。“平常一打籃球，邊上總有同學喊，樊驊扣一個，這讓我很滿足。”
籃球場東面有棵大樹，大樹上垂掛著很多高低不一的皮球。下課了，學生會來到樹下，比比誰能拍到更高的球。有時候學生拍得用力了，球就卡在樹枝上。每天老師們會拿著竹竿把球從樹枝上挑下來，但他們樂此不疲，他們知道學生在快樂玩耍的同時，也在積累自信。
這樣的自信教育細節(jié)學校還有很多：學生每天進行自信宣誓；每周國旗下講話，會邀請學生作自信演講；每班每學期要開展一次自信教育班會，更多關注每個學生的點滴進步并及時表揚；取消三好學生評選，根據學生自身成長表現評“自信之星”……此外，為培養(yǎng)學生興趣，發(fā)現學生更多的閃光點，學校還組織了40多個社團，讓每個孩子找到適合自己的。
“一顆自信的心，一身健康的體魄，一套良好的習慣，具備一項特長技能，寫一手好字，這是學校對每個學生在小學六年的要求。”陳道遠說，人通往成功有很多條路，可以通過讀書成才，也可憑一門特長立足，但成功的前提是你必須有一顆自信的心。學校倡導的自信教育，就是讓學生自己跟自己比。每個人的基礎不一樣，但只要你進步了、有閃光點，就值得鼓勵。而當你變得自信了，成功離你也不遠了。（來源：杭州日報）
