更新于2014-12-23 15:37:56
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澳洲華裔相濟會“中國尋根之旅”的16名華裔青少年上周三到采荷二小進行聯(lián)誼交流活動。兩國學生一起上英語課,一起觀摩交流茶藝、書法、民樂等中華傳統(tǒng)文化藝術。
  負責老師說,這次來交流的青少年,年齡在12至17歲之間。他們都在澳大利亞出生,從小在西方文化環(huán)境中成長,對中華傳統(tǒng)文化了解不深。通過這樣的形式也讓他們更好地了解中國傳統(tǒng)文化。
  采荷二小還與澳洲華裔相濟會簽訂了一份五年的合作協(xié)議,接下來會組織師生互訪等。

來源: 都市快報
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V10 發(fā)表于2014-09-30 09:17:20

想問一下,采荷二小幾年級開始學英語
版主
勛章 勛章
發(fā)表于2014-09-30 09:18:57

一般是三年級開始。
V10 發(fā)表于2014-09-30 10:00:34

好晚喔
  • 與本帖相關的人: 展開
V15 發(fā)表于2014-09-30 19:35:25
1#

其實一點也不晚

不拔苗助長的孩子更有創(chuàng)造力

但是
以分數(shù)為第一的中國目前這個教育大環(huán)境來說
這個創(chuàng)造力顯得有點蒼白無力

還是要看家長想要一個怎樣的孩子
  • 與本帖相關的人: 展開
V10 發(fā)表于2014-10-02 18:12:43
2#

不談別的學科學習,單就英語特性來說,應該盡早開設
語言學習是有敏感期的,教育心理學上都有說的,只是現(xiàn)在沒有應用在實際教學上
語言早點學,事半功倍
把語言學習的壓力放在幼兒園至小學階段,
那中學階段就可以有更多的精力放在其它學科上
現(xiàn)在的整體教育狀態(tài)用三個字說,就是:
錯!錯!錯!
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V10 發(fā)表于2014-10-02 18:15:01
3#

其中一個很重要的觀點就是
我不認為早學英語是拔苗助長。
英語不同于其它學科,語言的學習是有時限的,且要大量的聽說為基礎,加上應用,而不是現(xiàn)行的應試學習法!
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V10
發(fā)表于2014-10-03 19:06:20
4#

你所說的英語正確的講是:單純的聽說英語
也就是簡單的單詞、詞句


英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在于使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學習首先是一個記憶過程,然后才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。
系統(tǒng)的英語不光涉及語法、還有語言的政治環(huán)境。


你們所說的所謂語言敏感期是誰在炒作呢?
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V10 發(fā)表于2014-10-03 19:54:14
5#

具體的學習敏感期概念可以查閱相關心理學著作
個人不認為語言敏感期是個炒作的概念
  • 與本帖相關的人: 展開

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