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你見過真正的書迷是怎樣的嗎?
你見過所謂天才是怎樣的嗎? 類似于我在暑假作文班開課前提前介入一樣,為了給秋季作文閱讀班做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了協(xié)助家長(zhǎng)來(lái)了解孩子,解決一些疑難問題,昨天下午,我?guī)讉(gè)五年級(jí)學(xué)生出去游玩。其中的男生讓我真正見識(shí)了什么是書迷。 我們約好在文一路新華書店見面。他們提前幾分鐘到的,在等我的間隙,這孩子已被書迷上了。就這么短短的幾分鐘時(shí)間,他就看了半本書。臨走,又纏著媽媽為他買《藏地密碼7》(前面6本他都看過了)。他媽媽滿足了他的愿望,但不讓他把書帶在身邊,怕他為書所迷,不好好游玩。我做了工作后,才同意他帶上了書。他開心得不得了,對(duì)我也有了好感。 在前往吳山的路上,他又把書看上了。我與他媽媽都勸他注意眼睛,在車上最好別看書。但他停一會(huì),又忍不住看起來(lái)。如是多次。在吳山廣場(chǎng)等候另外同學(xué)時(shí),他更是坐在樹陰下的石凳上,如饑似渴地看起來(lái)。 我們游玩不到一半,他已經(jīng)把一本挺厚的《藏地密碼7》讀完了。 不僅如此,他還有重復(fù)看書的愛好?赐暌槐楹,他又開始看第二遍,也看了不少。 愛看書、多看書的好處,在他身上表現(xiàn)得非常明顯。值得其他家長(zhǎng)去關(guān)注和分析。他知識(shí)面很廣,真的上知天文,下知地理,無(wú)所不曉。因?yàn)榻裉煲黄鹑サ挠幸粚?duì)雙胞胎姐妹,在沒有任何準(zhǔn)備的情況下,他關(guān)于生雙胞胎的原因講得頭頭是道,什么同卵、異卵,受精卵如何分裂,等等,講了很多,而且當(dāng)著大人小孩男孩女孩的面,一點(diǎn)沒有在乎內(nèi)容的特殊性。 這是一個(gè)可稱之為“小天才”的小男孩。他的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都很棒。數(shù)學(xué)得過希望杯省第一名,在全國(guó)比賽中也得過獎(jiǎng)。英語(yǔ)經(jīng)?紳M分的。他平時(shí)的大部分作業(yè)都是免做的。所以當(dāng)我問他“平時(shí)作業(yè)多嗎”時(shí),他答曰:我不知道什么是作業(yè)。雖然他語(yǔ)文相對(duì)較弱,但也是班里前三的。我看過他的一篇作文,寫得相當(dāng)不錯(cuò)。 聽了這個(gè)介紹,家長(zhǎng)們一定很羨慕吧?但就是這樣一個(gè)杰出孩子,竟然害怕作文。我問他:你好象有一點(diǎn)怕作文吧?他答:錯(cuò)。不是一點(diǎn)點(diǎn)怕,而是很怕。 這是怎么回事呢?又該如何解決他的問題呢?實(shí)際上,他的問題遠(yuǎn)不是一個(gè)害怕作文這么簡(jiǎn)單。 我將一一分析解讀。 (待續(xù)) 【本文為廣告信息,解釋權(quán)歸商家所有】 |
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興趣要保護(hù),也要適當(dāng)引導(dǎo)。 興趣,是各種各樣的。有的興趣還比較特殊。尤其是一些天才式的兒童,他們往往具有特殊的興趣愛好。 最近在十九樓上,有一位家長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)帖子,說到他家的小女孩才8歲,讀2年級(jí)。她4歲左右就開始會(huì)一些簡(jiǎn)單的字,幼兒園小班就開始捧著小繪本自己坐在小凳子上讀了。 讀書是她的最大愛好,在小學(xué)以前她基本上看的書都是文學(xué)類的,繪本類的,到了小學(xué)后開始愛上了科學(xué),昆蟲、植物、甚至是物理化學(xué)方面的書也是愛看的不得了。 比如看到各種顏色的花,小朋友會(huì)給我科普說,花的顏色是因?yàn)橥临|(zhì)酸堿度的不同,會(huì)顯示不同顏色,什么樣的酸度是什么顏色,什么樣的堿度是什么顏色。會(huì)給我解釋為什么螃蟹、蝦煮熟了是紅色。會(huì)告訴我水里的紅色小線蟲不要怕的,那只是搖蚊的幼蟲。 一般認(rèn)為,這個(gè)女孩具有特殊的氣質(zhì),應(yīng)該是做研究工作的好材料。但隨后好幾位家長(zhǎng)跟帖,又引出了幾位有特殊愛好的兒童。 有一個(gè)孩子從2歲開始就癡迷“川劇變臉”,一天到晚拿著披風(fēng)扇子變上無(wú)數(shù)遍,身邊的小朋友可能連變臉是什么都不知道,他已經(jīng)能把四川話的變臉歌詞全部背下來(lái)了,小朋友在一起都是玩玩具、做游戲,可是他就是喜歡變臉,一個(gè)人也變,人多的時(shí)候也變,在外聚餐,吃好飯他也要來(lái)一段,哪怕在公園玩他突然想到,也要到道具帶在身邊,扇子都練破五六把了。 另有一個(gè)女孩特別愛看歷史書。家長(zhǎng)給她買了幾本歷史書,她就天天纏著家長(zhǎng)討論歷史人物,讓家長(zhǎng)感到心累無(wú)比。但興趣也是會(huì)變的。同樣是這個(gè)女孩,曾經(jīng)特別喜歡研究樹。她天天跟家長(zhǎng)說大樹,哪里有大樹,多高什么什么的。為此,家長(zhǎng)特地帶她去植物園,可是她只對(duì)或世界上或中國(guó)或貨浙江或杭州的最大的最高的樹感興趣而已。 有一個(gè)男孩才上一年級(jí),就喜歡化學(xué)類什么分子、原子、量子。周末在家看這類書,還畫了張DNA的圖給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)問他為什么喜歡這種東西,他說就是有興趣,還有就是比其他小朋友知道的多,別人認(rèn)為他很厲害。有次他給班主任畫了張水分子圖問她認(rèn)不認(rèn)識(shí),班主任說不太確定,并夸他聰明,兒子說覺著很牛哈哈。 比這個(gè)更牛的是一位還在上幼兒園大班的孩子,已經(jīng)認(rèn)識(shí)3000多字,喜歡看書,還看大部頭的醫(yī)生類書。他竟然跟其他小朋友談什么慣性、加速度、氧氣、二氧化碳之類,人家根本聽不懂。 還有一位家長(zhǎng)在復(fù)帖中說:開始研究相對(duì)論、DNA的娃的家長(zhǎng)默默飄過。 貌似他家長(zhǎng)孩子才讀小學(xué),已經(jīng)開始研究相對(duì)論、DNA了,這位家長(zhǎng)都不屑參與這個(gè)討論。 而這兒的小天才也是愛看愛因斯坦的《相對(duì)論》。 他數(shù)學(xué)得過希望杯省里第一名,英語(yǔ)經(jīng)?紳M分。才讀五年級(jí),但已經(jīng)自學(xué)了初中的數(shù)學(xué),物理、化學(xué)。還特別愛看《相對(duì)論》 他看書是不要命的,是真正的書癡。只要有書看,他可以什么都不要玩。據(jù)他母親說,他3歲時(shí),家長(zhǎng)就為他讀書了。 但他在人際交往上有缺陷,還特別怕作文。 天才往往具有特殊的個(gè)性,也會(huì)有某方面的缺陷。作為家長(zhǎng),就是要在保護(hù)和支持孩子的興趣同時(shí),作些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),努力彌補(bǔ)孩子的某些缺陷,讓孩子健康成長(zhǎng),快樂生活。 |
天才是有的。
但天才也是需要后天教育和培養(yǎng)的。 有的所謂天才,本身就是靠家長(zhǎng)培養(yǎng)出來(lái)的。
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