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更新于2024-03-12 15:09:07 IP歸屬地:浙江
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杭州19樓教育
通訊員 吳月婷


春日晴晴,春雨沙沙,杭州的春天就是在晴天和雨天中不斷轉(zhuǎn)換,3月正是植物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。植樹節(jié)前夕,杭州市永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校又開啟了一年一度的春季種樹活動(dòng)。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)

與前幾年不同,今年學(xué)校選擇種植山楂樹,一共32棵。為什么要種山楂樹呢?永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)陸錫炯說(shuō):去年學(xué)校永春園里種了一大批枸杞,枸杞果子采摘以后,跟山楂果烹制在一起,熬湯喝,既可以為食堂增加一道美食,也能夠讓師生們開胃健脾,提高免疫力,美容又營(yíng)養(yǎng);而且,山楂果秋天成熟后還能做成糖葫蘆,又好吃又好玩;本次種植山楂樹,也是落實(shí)省義務(wù)教育《勞動(dòng)》教科書中《吃苦耐勞勤耕種》的任務(wù)二《種植農(nóng)作物》的學(xué)習(xí)要求。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)

山楂樹一部分種在勞動(dòng)基地“永春園”,一部分種在操場(chǎng)的跑道旁。孩子們扛著樹苗,提著水桶,握著鐵鍬,興奮不已地直撲自己班的指定種樹地點(diǎn)。

先松土挖樹坑,再把樹苗移入樹坑,揮鍬填土,看看樹苗正不正,如果不正,再把樹苗扶正,最后澆水。對(duì)于以上一系列種樹步驟,二年級(jí)的同學(xué)表示他們很有發(fā)言權(quán),因?yàn)榫驮谏现,他們剛學(xué)了課文《鄧小平爺爺植樹》,種好一棵山楂樹,還不是分分鐘的事?然而,很快,現(xiàn)實(shí)就告訴他們:語(yǔ)言文字要落于實(shí)處并不是那么容易的!

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
雖然前幾天有下過(guò)雨,但挖一個(gè)樹坑對(duì)于小學(xué)生而言,還是很費(fèi)勁,尤其山楂樹苗可比以前種過(guò)的烏飯樹大多了,要想挖出一個(gè)能放得下樹苗根系的坑就花了不少力氣。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
把樹苗移入坑里,就得有人扶著,另幾個(gè)孩子趕緊揮鍬填土。剛才挖樹坑已經(jīng)費(fèi)了不少力氣,幾個(gè)孩子揉著有些酸痛的胳膊仍是片刻不停,看到樹坑被逐漸填平,心里真是樂(lè)滋滋的。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
好不容易樹坑填平了,樹苗直立著,正不正呢?幾個(gè)孩子退后幾步觀察起來(lái),兩眼一起看的,瞇著眼睛打量的,有的覺(jué)得正,有的覺(jué)得歪,險(xiǎn)些要吵起來(lái)。最后還是請(qǐng)來(lái)老師幫忙瞧一瞧,果然,老師的話大家還是信服的。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
最后該澆水啦!大伙兒提著水桶撒丫子跑向水龍頭,回來(lái)的時(shí)候倒是都小心翼翼的。清澈的水被一桶桶地倒進(jìn)了樹坑,很快,樹坑處的泥土都被打濕了。有人就阻止:“行了,行了,再倒就要淹死了!”這才終于中止了澆水的熱情。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
樹種完了,可孩子們都舍不得走,一個(gè)個(gè)眼光灼熱地注視著光禿禿的樹苗,仿佛看到秋天時(shí)枝繁葉茂的樹上結(jié)出一顆顆紅紅的山楂果,裹上熬好的糖汁,真是“山楂樹上山楂果,甜甜蜜蜜你和我”。

山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)山楂樹之“練”——記永正實(shí)驗(yàn)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)
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