許多父母都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，自己孩子明明是個(gè)“話嘮”，和朋友在一起的時(shí)候能喋喋不休一整天，但是一旦回到了家就變的沉默少言，問他話，哼哼唧唧隨便敷衍，好不容易說上幾句，結(jié)果卻以“算了，不給你說了”而結(jié)束談話。這讓做父母的很是困惑，為什么孩子就是不愿意和我們溝通呢？看完下面的漫畫，你或許就知道答案了。
孩子需要的是我們能與他們產(chǎn)生共情
嘴上說在聽，其實(shí)心不在焉。孩子跟家長說話時(shí)，家長眼睛不離電視、手機(jī)。你是孩子，也會覺得很挫敗、氣餒吧。
所以孩子就“還是算了吧”，天長日久，他就選擇“閉嘴”了。
試試這樣：
有時(shí)候，孩子需要的是我們能與他們產(chǎn)生共情。
當(dāng)孩子給你說一件事的時(shí)候，放下手機(jī)，離開電視，停下家務(wù)，認(rèn)真聽，用全神貫注的傾聽來代替心不在焉。
只有讓孩子知道家長在真正的聽他說，他才會更愿意把自己的困難、感受告訴家長。
讓孩子自己整理思路和感受
孩子給你講話時(shí)，家長的提問、責(zé)怪或者建議會打亂孩子的思路，打擊孩子的積極性，讓孩子很難有清晰的思路和積極的態(tài)度去講事情、想問題，所以最后就是“別煩我了！”
試試這樣：
可以使用“哦......”“嗯......”“是這樣啊......”這樣簡單的話來回應(yīng)孩子，做到只參與，不干涉，先讓孩子說完。
一方面表示了家長的關(guān)心，另一方面能不打斷孩子，讓孩子在敘述的過程中，自己整理思路和感受，從而有可能自己找到解決辦法。
父母能理解孩子的內(nèi)心感受
孩子難過，你說別難過；孩子哭，你說別哭了；孩子緊張，你說別緊張.......
你會發(fā)現(xiàn)，想用這樣的話擺脫孩子不好的感受，沒有任何效果，不管我們的態(tài)度多好，孩子只會越來越難過，慢慢的，孩子難過了也不想給你說。
試試這樣：
別否定孩子的感受，而是說出孩子的感受、接納孩子的感受。
當(dāng)孩子聽到自己的感受被父母理解，他的心思從你的口中說了出來時(shí)，心里會非常欣慰和感激。
知道父母能理解他們的內(nèi)心感受，就更容易向父母敞開心扉。
比語言和傾聽技巧更關(guān)鍵的是父母的態(tài)度
當(dāng)孩子想要一樣沒有的東西時(shí)，我們一般會和孩子解釋為什么沒有。但越解釋，孩子越不聽。你是不是會覺得孩子無理取鬧？
試試這樣：
不解釋，用幻想的方式幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。
其實(shí)有時(shí)候孩子只是需要被理解，當(dāng)他們對某種東西的渴望心情得到了理解后，就能比較容易的接受現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)比語言和傾聽技巧更關(guān)鍵的是我們的態(tài)度。
如果沒有真正和孩子產(chǎn)生共情，無論我們說什么，在孩子眼里都是虛偽的。慢慢的，孩子內(nèi)心就會離我們越來越遠(yuǎn)。
只有認(rèn)真的聽，真正理解孩子的感受，與孩子產(chǎn)生共情，才會打動孩子的內(nèi)心，良好的親子關(guān)系才會建立。
跟著漫畫所描述的四個(gè)技巧，不斷演練，會逐漸拉近與孩子內(nèi)心的距離。會聽，會從孩子的敘述中確定他的真實(shí)感受，還愁孩子有話不給你說？
