摘自麻媽來哉的系列日記《走讀生》-- 讀
小豬:整本書擠在我腦子里出不來,構(gòu)思很痛苦,線條很煩躁,配色很糾結(jié)。我討厭畫思維導圖!
麻媽:思維導圖讓你覺得思維成亂麻了,線條復雜讓人無從開始,顏色漂亮也是個艱巨的任務(wù)。我明白你的感受了,我們一起討論下有什么處理辦法吧~
草房子是油麻地一所學校里的教室。
白雀是文藝演出團的一個人物,她與蔣一輪共演了“紅菱船”;今天媽媽買了菱角,很鮮很嫩很好吃,我果真是個吃貨。
白雀和蔣一輪是情侶,但她父親硬要讓她和谷葦結(jié)婚;白雀婚禮上穿著一件嫁衣,讓我想起查理九世中鬼公主的金絲嫁衣,冷艷而恐怖,我特么也想有一件。
紅門是杜小康家的一扇大門,他爸爸是個商人,是油麻地的首富,有一次被人發(fā)現(xiàn)他賣的酒和醬油里摻水,結(jié)果被人揍了一頓;
禿鶴是個人,原名叫陸鶴,因為他是光頭所以把“陸”換成了“禿”,他平時天再熱也總是戴著帽子,他還聽別人說用生姜擦頭皮能長出頭發(fā)結(jié)果沒長;我忽然想到明天小隊活動還要戴隊帽,頭發(fā)里不由得冒出汗來。
艾地是種艾葉的土地,秦大奶奶是個寡婦,她住在草房子里,平時喜歡種艾葉、養(yǎng)雞鴨,我覺得這對一所小學來說是個很大的干擾,因為雞鴨會跑進教室、傳播禽流感!
我們的思維就象蠶繭里的絲,經(jīng)過提煉和紡織才能從蒼白無序的亂麻成為美麗實用的錦緞。