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2016.8.20 便箋紙

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更新于2016-09-08 08:59:27
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回復(fù)
摘自麻媽來(lái)哉的系列日記《走讀生》-- 生


2016.8.20 便箋紙
 
話(huà)外音
麻媽?zhuān)菏罴僮鳂I(yè)完成得咋樣了？
小豬：還有很多沒(méi)做。我會(huì)做的。但我不想做。

2016.8.20 便箋紙
 
*列出暑假作業(yè)，真的又多又亂

*借鑒項(xiàng)目管理，分類(lèi)排列、標(biāo)注期限、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)……

*理想很豐滿(mǎn)、現(xiàn)實(shí)很骨感，繼續(xù)拖拉的事實(shí)勝于各種手段的雄辯--用看電影利誘沒(méi)用、用餓肚子威脅沒(méi)用、做榜樣沒(méi)用、罰勞動(dòng)沒(méi)用……，巴望討論法會(huì)有用，結(jié)果裝傻充楞一問(wèn)三不知，巴望玩到吐會(huì)回頭，結(jié)果肉包子打狗一去不回……“自主自覺(jué)自發(fā)自愿”在小P孩身上腫末就拉么難！

*燈~等燈等燈~對(duì)付小P孩不僅僅是項(xiàng)體力活，更是項(xiàng)技術(shù)活，在威逼利誘都over的情況下，只能拿出IT男的殺手锏：斷網(wǎng)！ 

2016.8.20 便箋紙
 
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等技術(shù)問(wèn)題，各位看官可以線(xiàn)下私聊共同探討~
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