2019年5月27日上午，浙江省教育廳與杭州市教育局在杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合舉行“送給孩子‘六一’兒童節(jié)的禮物”——《浙江省中小學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫發(fā)布儀式。同時(shí)，為迎接六五世界環(huán)境日主場(chǎng)活動(dòng)在浙江杭州舉行，引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹(shù)立綠色環(huán)保理念、參與綠色環(huán)保實(shí)踐，初中生代表宣讀了《世界環(huán)境日倡議書(shū)》。教育部門(mén)負(fù)責(zé)人，杭州市中小學(xué)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表等人員參加發(fā)布儀式。
本次發(fā)布的微動(dòng)漫作品共7集，包含《浙江省小學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫5集，《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫1集，《浙江省高中學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫1集。每個(gè)學(xué)段的微動(dòng)漫作品各具特色，滿足不同年齡段的學(xué)生需求。同時(shí)，微動(dòng)漫作品中還融入了很多浙江元素，體現(xiàn)了時(shí)代精神。
《浙江省小學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫采用動(dòng)畫(huà)片形式，共5集，每集講述一個(gè)有情節(jié)的故事，巧妙地將《浙江省小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》內(nèi)容融入其中，既有教學(xué)性又不乏觀賞性。
《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫以MG動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn)，用風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言詮釋《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》內(nèi)容，讓初中生們懂道理、明是非。
《浙江省高中學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫以Rap說(shuō)唱的形式呈現(xiàn)《浙江省高中學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》內(nèi)容，速度快、節(jié)奏感強(qiáng)的念白結(jié)合時(shí)尚動(dòng)感的畫(huà)面，配合朗朗上口的說(shuō)唱節(jié)奏，展現(xiàn)高中生們積極向上的精神風(fēng)貌。
據(jù)悉，根據(jù)教育部2015年8月修訂頒布的《中小學(xué)生守則》，浙江省教育廳研究制定了《浙江省中小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，并于2017年9月正式發(fā)布。
《浙江省中小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，每個(gè)學(xué)段各22條，要求學(xué)生必須逐條踐行，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。這次浙江省教育廳組織制作的《浙江省中小學(xué)生日常行為規(guī)范》微動(dòng)漫，針對(duì)中小學(xué)生的年齡和認(rèn)知差異，以微動(dòng)漫的形式分學(xué)段演繹、呈現(xiàn)，讓中小學(xué)生在潛移默化中更好地感受、認(rèn)知相關(guān)要求。
