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更新于2024-02-01 17:06:07 IP歸屬地:浙江
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杭州19樓教育

通訊員 張浩瑾



張燈結(jié)彩送福兔,龍騰盛世迎新年”,我們即將迎來嶄新的一年。為了慶祝新年的到來,感受新年的氣氛,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。同時為進(jìn)一步提高幼兒園對0—3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早教教育中的輻射作用,讓社區(qū)的孩子們得到更優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的早教服務(wù)。2024年1月26日,杭州市北秀幼兒園教師走進(jìn)金星社區(qū),在辭舊迎新的氛圍中組織開展了“妙趣迎龍年”主題相關(guān)活動?蓯鄣男氊悅冊诩议L和老師的陪伴下,一同開啟了一場奇妙之旅,讓我們一起來看看吧!


為迎接寶貝們的到來,營造更加濃厚的新年氛圍。老師們早早抵達(dá)桃源金星黨群服務(wù)中心二樓嬰幼兒成長驛站,布置了充滿年味的新年環(huán)境,把這里打扮得煥然一新。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

沐浴著冬日的暖陽,踏著輕快的小步伐,可愛的小寶貝們在家長的陪伴下如約而至。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

繪本故事《小年獸來吃團(tuán)圓飯》


“什么是年呀?”


大人說“年”是一個可怕的大怪獸!可是小年獸好可憐呀,它也想吃團(tuán)圓飯,嗷嗚嗷嗚。

通過彭老師繪本故事的講述,寶貝們不僅了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)及其習(xí)俗,也了解了小年獸的故事和團(tuán)圓飯的意義。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”
親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

美術(shù)活動《龍年大吉》


“哇!是龍寶寶!他的身體去哪兒了,是藏起來了嗎?”

瞧!寶貝們在吳老師的帶領(lǐng)和家長的幫助下,馬上就投入到美工活動中,認(rèn)真的用手指點畫的方式,給龍寶寶畫上了身體,在點一點、涂一涂的過程中感受濃濃的新年氛圍。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”
親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

親子游戲《拍氣球》


莊老師給寶貝們帶來了有趣的“拍氣球”游戲。寶貝們手眼協(xié)調(diào),跟隨著莊老師的動作,用小手拍打著氣球,大膽地嘗試氣球的多種玩法,積極參與體育活動,體驗著和家人一同游戲的樂趣。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”
親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

音樂律動《劈里啪啦》


最后,讓我們一起圍個圓圈,跟著尹老師跳起歡樂、團(tuán)圓的舞蹈吧。你們瞧,寶貝們臉上洋溢著幸福的笑容,在跳躍、律動中感受著新年到來的喜悅。

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”
親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

快樂的時光總是短暫的,但每一刻都值得珍藏,愿這份相遇能給寶貝們帶來一絲溫暖和快樂,讓我們一起定格親子相伴的快樂時光,見證成長的美好瞬間!

親子活動伴成長   情暖社區(qū)樂“龍龍”

濃濃的年味貫穿著寶貝們本次歡樂的親子時光。本次進(jìn)社區(qū)親子活動,不僅增進(jìn)了家長和孩子之間的互動與情感交流,更是加深了幼兒園、社區(qū)、家庭的共育關(guān)系,發(fā)揮了幼兒園的社區(qū)輻射作用,加強了家庭的科學(xué)育兒觀,實現(xiàn)了共同成長!


今后我園將繼續(xù)聯(lián)動社區(qū),為社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶來更多的快樂,期待下一次的相遇吧!

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發(fā)表于2024-01-31 07:48:48 IP歸屬地:浙江

這個挺好的啊

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