看到教育局出臺的取消晚自修通知,作為明年小升初的家長,一萬個為什么?本人80后,在我們那個年代初中開始就有晚自習(xí)課,有誰沒上的,晚上留下來做作業(yè),老師在講臺上給解答疑惑,多好呀。學(xué)校提供資源,老師留下加班,家長是出于什么思維去反對。
也有看到網(wǎng)友說,學(xué)生不是學(xué)習(xí)機(jī)器,要多在家里跟家長互動親情。很想問問這位網(wǎng)友,你家有初中娃嗎?初中的孩子正處于叛逆期,又不能很好約束自我,在家輔導(dǎo)作業(yè)還能拉近親情,我也只能呵呵了。
今年剛實行公民同招政策,本來心理還有些許慶幸,娃雖不是學(xué)霸,但也想拼拼。想著安慰自己,公辦現(xiàn)在生源肯定比以前好,總得撅起吧。現(xiàn)在一條條政策下,公辦取消實驗班,不能另類教學(xué),取消晚自修,種種原因被投訴。民辦全體師生,包括家長都在拼。很想問問這樣公辦還怎么較量呢?這些個好生源的娃在這么差異化教學(xué)要求下怎么比,想想就替這些娃心疼。
我明年無論如何都得去拼拼,希望給我?guī)砗眠\,我要去民辦,至少我們努力過了。孩子學(xué)習(xí)一樣,初中高中六年不努力,高考拿什么去拼,至少現(xiàn)在還是以高考論英雄。雖說讀書不是唯一出路,但我認(rèn)為在讀書時就把讀書這件事做好了才是重點。只有做好目前自己能把握的才能為以后做選擇。我還沒有努力拼過怎么輕言放棄。