家長(zhǎng)到底該不該知道孩子期末考多少分？

換個(gè)思路，讓老師把錯(cuò)題拍來(lái)看看？我們一年級(jí)，沒(méi)主動(dòng)公布分?jǐn)?shù)，不過(guò)問(wèn)過(guò)老師，扣分和錯(cuò)題都告訴了，也就夠了。

以前是知道的多才焦慮，現(xiàn)在是啥都不知道，更焦慮。想想看，是睜著眼睛跑步害怕還是蒙上雙眼走路害怕。

還是應(yīng)該知道吧

我們都知道的

以前班主任都會(huì)主動(dòng)告訴我分?jǐn)?shù)，這次我問(wèn)了只說(shuō)肯定好的。

哈哈，我孩子上小學(xué)時(shí)，老師還嫌家長(zhǎng)不夠關(guān)心呢，說(shuō)是考試考完了就只有兩三個(gè)家長(zhǎng)打電話問(wèn)成績(jī)。后來(lái)，我們考完試過(guò)兩天就打電話去問(wèn)，其實(shí)不是真的關(guān)心成績(jī)，只是為了安慰一下老師。

我覺(jué)得應(yīng)該知道

我們今天把四科試卷都下發(fā)帶回家了。

不告知分?jǐn)?shù)真的沒(méi)有意義，以后各種升學(xué)還不是要面對(duì)考的分?jǐn)?shù)？

試卷為什么不發(fā)下來(lái)呢，家長(zhǎng)可以有針對(duì)性的給孩子補(bǔ)上不足的地方

主動(dòng)去問(wèn)了各科老師，老師也告知了。

自己去問(wèn)老師，老師會(huì)告訴分?jǐn)?shù)的。

我們主動(dòng)問(wèn)，老師也不會(huì)告知的。我們學(xué)校長(zhǎng)年就是這樣，不知道是不是和樓主一個(gè)學(xué)校。

都是美名其曰的減負(fù)，身為小學(xué)低齡段孩子的家長(zhǎng)，表示根本不需要如此減負(fù)

期末卷子不下發(fā)，都不知道錯(cuò)哪里，怎么查漏補(bǔ)缺？自己給自己開(kāi)方子治療么？著不過(guò)能知道分?jǐn)?shù)已經(jīng)是感恩戴德了。。。

知道自己的孩子分?jǐn)?shù)不過(guò)分，不讓知道就不應(yīng)該期末考。

小學(xué)一直這樣啊，我們西湖區(qū)的2003年出生，小學(xué)六年從沒(méi)見(jiàn)過(guò)分?jǐn)?shù)，都是優(yōu)良合這種方式打分的。

我家孩子就是沒(méi)分?jǐn)?shù)（上學(xué)期和這學(xué)期都沒(méi)），我有單獨(dú)問(wèn)班主任和各科老師
但是，我恰巧問(wèn)了同校同年級(jí)不同班的孩子，他竟然知道分?jǐn)?shù)的，而且只問(wèn)了班主任就把4科成績(jī)給他了....

私信去問(wèn)老師了嗎？我們是問(wèn)了會(huì)說(shuō)的，我們老師還拍了錯(cuò)題發(fā)給我的

肯定不是長(zhǎng)壽橋，因?yàn)殚L(zhǎng)壽橋早就這樣了，不告訴分?jǐn)?shù)。問(wèn)老師也只告訴優(yōu)秀之類(lèi)

我們也不知道分?jǐn)?shù)哦

老師的優(yōu)良合是分開(kāi)打的，比如語(yǔ)文會(huì)分為基礎(chǔ)，閱讀，作文，哪個(gè)不是優(yōu)就知道哪個(gè)薄弱了，小學(xué)分?jǐn)?shù)真不重要，我們從沒(méi)問(wèn)過(guò)分?jǐn)?shù)。

因?yàn)榭傆屑议L(zhǎng)去舉報(bào)說(shuō)公布成績(jī)影響孩子心里健康。

我也覺(jué)得這做法很奇怪，考試不告訴家長(zhǎng)成績(jī)，這是個(gè)什么思維

要么中考也用優(yōu)良合來(lái)錄取好了

上城區(qū)也一樣啊，不發(fā)卷子的，也沒(méi)有成績(jī)。如果覺(jué)得孩子考的不理想可以問(wèn)老師，老師還是會(huì)告知的。

看看杭州最近幾年在高考成績(jī)上和寧波的差距，就知道矯枉過(guò)正了。

分?jǐn)?shù)是王道，中高考哪怕差0.5分就是上不了重高、985211