近日，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動從原來的綜合實(shí)踐活動課程中完全獨(dú)立出來。今秋開學(xué)起，勞動課將正式成為中小學(xué)一門獨(dú)立的課程。
為了提高小朋友們的動手能力和實(shí)踐能力，杭州市行知第二小學(xué)一直利用非遺教室開展各類勞動實(shí)踐活動，勞動實(shí)踐課程更是覆蓋了全校一至六年級的孩子，設(shè)計(jì)的種類更是多種多樣，比如做銀戒指、拆裝電風(fēng)扇、做綠豆糕、小籠包、小餛飩、南瓜餅、做戒尺、做蝴蝶結(jié)、做蝴蝶面、土豆泥、鐵棒磨針、做水泥花盆、做杯墊、編制彩竹杯墊等等。就在上個(gè)星期，一年級的同學(xué)們開展了一次勞動教育，我們一起來看看同學(xué)們的勞動成果吧！
在每個(gè)家庭中，碗、盤子、筷子肯定有，但是筷托就不一定都有了。其實(shí)這個(gè)筷托也是必備的，不只是飯店里有，每個(gè)家庭也是都需要的，因?yàn)椴妥郎嫌屑?xì)菌筷子直接放在上面是不衛(wèi)生的，吃飯直接吃到肚子里了······俗話說得好，技多不壓身，小朋友們首先學(xué)習(xí)了木工，一個(gè)個(gè)利用小鋸子和小磨刀，親手磨制出一塊創(chuàng)意筷托。
西湖天竺筷，浸潤在杭州老底子的湯湯水水里，樓外樓的西湖醋魚、奎元館的片兒川、羊湯飯店的美味羊湯它嘗了個(gè)遍。小徑竹，烙花樣，戴金帽，筷子家族里當(dāng)仁不讓的門面擔(dān)當(dāng)，有江南名筷的美譽(yù)，與杭州的張小泉剪刀，王星記扇、西湖絲綢并稱為杭州四寶。
吹塑版畫和直接在紙上作畫的作品相比，不僅創(chuàng)作過程的體驗(yàn)完全不同，也能很清晰直觀地感受到吹塑版畫在色彩、線條和肌理上獨(dú)特的視覺之美。讓我們一起來感受吹塑版畫的神奇魅力吧！
旺仔小饅頭不管對大人還是小孩子來說都是很好的小零食，融化在嘴里特別美好，雖然買起來很方便，但是自制的更有一番風(fēng)味。
蒸一蒸，團(tuán)一團(tuán)，好吃到會發(fā)光！軟嫩香甜口感好，還能呵護(hù)腸胃，提高抵抗力！行知二小的小朋友們在家也可以自己嘗試做如此美味的香蕉紫薯丸啦。
此次滴染活動不僅向大家科普了滴染常識及環(huán)保知識，也讓小朋友通過動手得到了屬于自己的獨(dú)特手帕，并且讓他們了解到了活動的意義和價(jià)值，小朋友們也紛紛表示以后將多使用手帕，并積極參加到公益環(huán)保的項(xiàng)目活動中。
大家猜一下：耳朵長長尖又尖，短短尾巴翹后邊。兩只眼睛像瑪瑙，一張嘴巴分三片。這是什么動物呢？——沒錯(cuò)，謎底就是小白兔。這不，我們行知二小的小朋友們化身為彩泥小達(dá)人做出了一只只可愛的小白兔。
毛茸茸的扭扭棒，多彩的顏色，只需要簡單地彎一彎扭一扭，再根據(jù)自己的想象力簡單的組裝，一束生動立體的小花束便制作完成。在實(shí)踐過程中同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動創(chuàng)造美的真諦，增強(qiáng)了理解勞動、熱愛生活的感情，體會勞動的意義。
勞動教育重在“勞動”，本次勞動教育充分利用中式、西式教室，讓小朋友們在動手制作食物的過程中收獲快樂，增強(qiáng)品嘗自己親手制作食物的自豪感，培養(yǎng)了愛勞動、愛動手的興趣。
八項(xiàng)課程，不僅提升了學(xué)生的動手能力，還激發(fā)對手工的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對手工制作的體驗(yàn)。相信勤奮的小朋友一定能在五月收獲更多勞動的快樂，能更多地參與到家務(wù)勞動中去，成為一名“知行合一”的優(yōu)秀小朋友！
圖文來源于學(xué)校
通訊員：徐愛萍
