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更新于2020-10-09 02:12:34
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芊芊今年高三,是重點(diǎn)高中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,她成績(jī)優(yōu)異性格也好,很受同學(xué)老師的喜愛(ài),只是這樣的芊芊,其實(shí)一直都有自己的煩惱。
一位高中生的自白:我該如何和不成熟的媽媽溝通?
 

一 比較特殊的家庭構(gòu)成
芊芊的父親因?yàn)楣ぷ髟颍荒暧?0%的時(shí)間都在外地出差,小的時(shí)候她還可以跟媽媽一起去找爸爸,但是后來(lái)課業(yè)繁重起來(lái),芊芊就定居在了學(xué)校附近。
她從小到大就是一個(gè)安靜的孩子,聽(tīng)話又聰明,很有自己的想法,但是小的時(shí)候因?yàn)榉磻?yīng)比較慢,被急性子的媽媽罵了很多回。
但是芊芊有自己的一片小世界,父親對(duì)她的生活參與度不高,父女兩個(gè)之間的溝通卻不少,小的時(shí)候經(jīng);ネ〞(shū)信,大一點(diǎn)了芊芊和爸爸經(jīng)常網(wǎng)絡(luò)上交流,在爸爸的鼓勵(lì)之中她更加堅(jiān)定了自己的想法。
媽媽就不一樣了,她不是一個(gè)很能控制自己情緒的人,從小到大芊芊就在媽媽的怒吼中長(zhǎng)大,對(duì)于母親,她甚至不如跟總在遠(yuǎn)方的爸爸親近。因?yàn)樗幌矚g爭(zhēng)吵的性格,對(duì)于和母親的矛盾,她都是冷處理,要么就聽(tīng)了不去做,要么就干脆不聽(tīng),隨著年齡漸大,她都快要習(xí)慣母女兩人的相處模式了。
可矛盾就這樣發(fā)生了。
一位高中生的自白:我該如何和不成熟的媽媽溝通?
 

二 放棄溝通真的好嗎?
芊芊高三了,她成績(jī)很好,畢業(yè)了之后想要學(xué)習(xí)生物專業(yè),目標(biāo)是成為一位生物科學(xué)家,可是母親對(duì)她的決定不屑一顧。
“成為科學(xué)家什么的太不現(xiàn)實(shí)了,”母親開(kāi)口就是指責(zé),話里話外都在說(shuō)芊芊沉浸在幻想中:“我們就是普通老百姓,你當(dāng)什么科學(xué)家,還不如讀個(gè)人事管理出來(lái),好好在大公司上班,工作輕松,掙得又多……”
母親喋喋不休地說(shuō)著,芊芊試圖表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻次次被打斷,她并不氣餒,試圖再跟母親聊聊,母親卻先不耐煩起來(lái),拿“媽媽都是為了你好”“媽媽還能害你嗎”這種理論來(lái)壓制她,她就知道,說(shuō)什么都沒(méi)有用。
芊芊在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖求助,說(shuō)出自己的煩惱,渴望跟母親溝通,網(wǎng)友們的母親似乎也差不多都是這樣,大多數(shù)的人都在勸芊芊“降低期待從而不會(huì)失望。”“不要溝通,放過(guò)自己也放過(guò)媽媽。”“不要溝通,不要抱有期待。”
芊芊失落了幾日,正要放棄的時(shí)候,看到母親正在拖地彎腰的身影,突然心里一酸,繼而鼓起勇氣,想要跟媽媽溝通。
一位高中生的自白:我該如何和不成熟的媽媽溝通?
 

三 不成熟的父母孩子該如何跟他們溝通
看到這里,很多人都感嘆,芊芊的媽媽還不如芊芊這個(gè)小孩子懂事,但是這樣的事情真的不難理解,做父母又不用通過(guò)考試,第一次做媽媽,不成熟實(shí)在也算情理之中。
只是家人如果因?yàn)闆](méi)有對(duì)話變成仇人,明明互相關(guān)心愛(ài)護(hù)最后變成互相怨恨,無(wú)疑是人間悲劇,誰(shuí)也討不到什么好處。
芊芊也這么覺(jué)得,改變媽媽實(shí)在是太難了,可是一味的包容聽(tīng)之任之,自己的人生就會(huì)變成媽媽的附屬品,她會(huì)因此痛苦不堪,于是芊芊開(kāi)始積極地尋找科學(xué)解決的辦法,并向爸爸說(shuō)出了自己的煩惱。
后來(lái)父女兩個(gè)想了很久的辦法,決定去外面的機(jī)構(gòu)做做測(cè)評(píng),向?qū)I(yè)人士咨詢,也許才是解決問(wèn)題的最佳辦法。
一位高中生的自白:我該如何和不成熟的媽媽溝通?
 

四 成功溝通開(kāi)啟全新生活
芊芊得到了很多建議,咨詢師給她列舉了很多方法,她逐步實(shí)施的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)和母親的關(guān)系確實(shí)是得到了一些改善。
咨詢師的建議里還有,要給媽媽不對(duì)話的獨(dú)自思考時(shí)間,于是芊芊寫(xiě)了一封信,其中表達(dá)了自己對(duì)生物學(xué)的真心喜愛(ài),以及自己搜到的一些就業(yè)相關(guān)的資料。
信的最后,她表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)和感激,也闡明了自己的苦惱,即便是這樣的交流方式,芊芊也明顯感覺(jué)到了家里面氛圍的緩和,她的媽媽也同意了,畢業(yè)之后的專業(yè)讓她自己去選。
現(xiàn)在芊芊順利畢業(yè)了,也選擇了自己喜歡的專業(yè),考上了最向往的大學(xué),父親慢慢也穩(wěn)定下來(lái)工作,表示有更多的時(shí)間陪伴家人了,一家子和樂(lè)融融,生活也變得越來(lái)越美好了。
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來(lái)源:公眾號(hào):測(cè)測(cè)天賦(ID: cecetianfu )作者:雨烏
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